1、第24課 世界經(jīng)濟的全球化趨勢 基礎夯實 1.下圖中,一個科威特人腳穿網(wǎng)球鞋,背馱電視機,穿過滿是歐美消費品的街道。圖片反映了( ) A.經(jīng)濟全球化的趨勢 B.發(fā)展中國家是經(jīng)濟全球化的最大受益者 C.跨國公司是經(jīng)濟全球化有力的推動者 D.經(jīng)濟區(qū)域集團化的趨勢 答案:A 2.“跨國公司不僅跨國,還跨集團,力圖在全球范圍開展業(yè)務。它控制著國際直接投資的90%,世界生產(chǎn)的40%,出口總額的2/3和技術。

2、學案31世界經(jīng)濟的全球化趨勢,第八單元世界經(jīng)濟的全球化趨勢,學習探究區(qū),反饋訓練區(qū),教材問題解答,課標要求,了解經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢，探討經(jīng)濟全球化進程中的問題；了解世界貿(mào)易組織(WTO)的由來和發(fā)展，認識它在世界經(jīng)濟全球化進程中的作用；了解中國參加世界貿(mào)易組織(WTO)的史實，認識其影響和作用。,1.原因 (1)工業(yè)革命以后，資本主義經(jīng)濟在世界范圍內(nèi)獲得空前的發(fā)展，_____ 迅速擴大。。

3、學案31世界經(jīng)濟的全球化趨勢 第八單元世界經(jīng)濟的全球化趨勢 學習 探究區(qū) 反饋 訓練區(qū) 教材問題解答 課標要求 了解經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢 探討經(jīng)濟全球化進程中的問題 了解世界貿(mào)易組織 WTO 的由來和發(fā)展 認識它在世界。

4、目標導航 預習導引 目標導航 預習導引 一 二 三 一 經(jīng)濟向全球化發(fā)展1 條件 1 歷史條件 新航路開辟和工業(yè)革命使世界市場迅速擴大 2 科技條件 第二次世界大戰(zhàn)以來 交通運輸技術和信息技術迅速發(fā)展 加強了世界各國各地區(qū)的聯(lián)系 3 推動者 跨國公司和各種國際組織成為強有力的推動者 4 國際環(huán)境 兩極格局的瓦解為經(jīng)濟全球化掃清了障礙 5 各國政策 絕大多數(shù)國家都實行了市場經(jīng)濟體制 目標導航 預習導。

5、第24課世界經(jīng)濟的全球化趨勢課標要求1.了解經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢，探討經(jīng)濟全球化進程中的問題。2.了解世界貿(mào)易組織(WTO)的由來和發(fā)展，認識它在世界經(jīng)濟全球化進程中的作用。3.了解中國參加世界貿(mào)易組織(WTO)的史實，認識其影響和作用。一、經(jīng)濟向全球化發(fā)展1原因(1)工業(yè)革命以后，資本主義經(jīng)濟在世界范圍內(nèi)獲得空前的發(fā)展，世界市場迅速擴大。(2)二戰(zhàn)以來，交通運輸。

6、第24課 世界經(jīng)濟的全球化趨勢,第八單元 世界經(jīng)濟的全球化趨勢,第八單元 世界經(jīng)濟的全球化趨勢,第八單元 世界經(jīng)濟的全球化趨勢,一、經(jīng)濟向全球化發(fā)展 1原因 (1)交通運輸技術和__________的迅猛發(fā)展。 (2)_______。

7、自主學習 新知全解 擴大 信息技術 國際組織 市場經(jīng)濟 雙刃劍 資金 劣勢 規(guī)范化 貿(mào)易自由化 發(fā)展中國家 2001 經(jīng)濟發(fā)展 世界貿(mào)易體系 挑戰(zhàn) 提示 隨著交通運輸技術和信息技術的迅猛發(fā)展 世界各國各地區(qū)更加緊密地聯(lián)系在一起 加速了原材料 資本和勞動力的國際流動 跨國公司成為經(jīng)濟全球化的有力推動者 合作探究 核心突破 史料應用 1 根據(jù)史料一分析經(jīng)濟全球化的推動因素 提示 高科技的發(fā)展 特別是。

8、第24課世界經(jīng)濟的全球化趨勢,一,二,三,一、經(jīng)濟向全球化發(fā)展,一,二,三,二、世界貿(mào)易組織的建立(依據(jù)教材知識,自主梳理本知識點),一,二,三,三、中國加入世界貿(mào)易組織1.過程(1)1986年,中國開始了漫長的復關過程。(2)2001年,中國正式加入世界貿(mào)易組織。2.影響(1)積極方面促進了中國的經(jīng)濟發(fā)展,進一步完善了社會主義市場經(jīng)濟體制。有利于建立完整的世界貿(mào)易體系。(2。

9、第24課 世界經(jīng)濟的全球化趨勢 課后篇鞏固提升 學業(yè)水平引導 1 經(jīng)濟全球化是當今世界經(jīng)濟發(fā)展的主要趨勢 追根溯源 經(jīng)濟全球化開端于 A 新航路的開辟 B 工業(yè)革命 C 第二次工業(yè)革命 D 布雷頓森林體系的建立 解析新航路。

10、第24課 世界經(jīng)濟的全球化趨勢 學習目標 1 掌握經(jīng)濟全球化發(fā)展的原因 表現(xiàn) 正確評價經(jīng)濟全球化 2 了解世界貿(mào)易組織的由來與發(fā)展 并理解其宗旨 3 知道中國加入世界貿(mào)易組織的相關史實 探究中國入世的影響及中國入世后。

11、第24課世界經(jīng)濟的全球化趨勢,一,二,三,一、經(jīng)濟向全球化發(fā)展,一,二,三,二、世界貿(mào)易組織的建立(依據(jù)教材知識,自主梳理本知識點),一,二,三,三、中國加入世界貿(mào)易組織1.過程(1)1986年,中國開始了漫長的復關過程。(2)2001年,中國正式加入世界貿(mào)易組織。2.影響(1)積極方面促進了中國的經(jīng)濟發(fā)展,進一步完善了社會主義市場經(jīng)濟體制。有利于建立完整的世界貿(mào)易體系。(2。

12、第八單元 世界經(jīng)濟的全球化趨勢單元學習總結 一、二戰(zhàn)后經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢時期發(fā)展概況表現(xiàn)影響二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成布雷頓森林體系世界經(jīng)濟走向體系化、制度化，促進了世界貿(mào)易自由化的發(fā)展1945年建立世界銀行1945年建立國際貨幣基金組織1947年關貿(mào)總協(xié)定成立80年代以后世界經(jīng)濟區(qū)域集團化發(fā)展歐盟的成立并不斷發(fā)展(1。

13、學案30世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化第八單元世界經(jīng)濟的全球化趨勢 學習探究區(qū) 反饋訓練區(qū) 教材問題解答課標要求以歐洲聯(lián)盟北美自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)濟合作組織為例，認識當今世界經(jīng)濟區(qū)域集團化發(fā)展趨勢。 學習探究區(qū)一歐洲聯(lián)盟 答案 歷史敘述1.原因1西歐國。

14、2019 2020學年高中歷史第八單元世界經(jīng)濟的全球化趨勢第24課世界經(jīng)濟的全球化趨勢學案新人教版必修2 測試內(nèi)容及要求 世界經(jīng)濟全球化 1 了解經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢 2 了解世界貿(mào)易組織 WTO 和中國加入世界貿(mào)易組織的史。