1、2019年高考地理 分類匯編 第二單元第三節(jié) 地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動 考點(diǎn)一 運(yùn)動特征與四季、五帶 在地球公轉(zhuǎn)過程中,若以地球為參照系,可看到太陽在黃道上運(yùn)行。下圖是天赤道與黃道的示意圖,下圖是太陽在黃道上的視運(yùn)行軌跡圖。

2、2019-2020年九年級化學(xué) 第二單元第三節(jié) 原子的結(jié)構(gòu)第一課時教案 魯教版 課 題 2-3原子的構(gòu)成 內(nèi) 容標(biāo) 準(zhǔn) 認(rèn)識原子的構(gòu)成 認(rèn)識原子結(jié)構(gòu)示意圖，并能說出其含義 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 認(rèn)識原子的構(gòu)成 認(rèn)識原子結(jié)構(gòu)示意。

3、2019-2020年九年級化學(xué) 第二單元第三節(jié) 原子的結(jié)構(gòu)第二課時教案 魯教版 課 題 2-3原子的構(gòu)成 內(nèi) 容標(biāo) 準(zhǔn) 了解原子的實際質(zhì)量和相對原子質(zhì)量的意義，理解相對原子質(zhì)量的概念。學(xué)會計算原子的相對原子質(zhì)量。 教學(xué)目標(biāo)。

4、初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成 II 卷 姓名 班級 成績 一 基礎(chǔ)鞏固 共6題 共12分 1 2分 建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式 下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是 A 水通直流電分解是因為水分子被破壞 形成了新的分子 B 在陽光下衣服容易干是因為溫度升高 分子運(yùn)動的速率加快 C 水和過氧化氫具有不同的化學(xué)性質(zhì)是因為構(gòu)成它們的分子不同 D 20 mL水與。

5、初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成 I 卷 姓名 班級 成績 一 基礎(chǔ)鞏固 共6題 共12分 1 2分 下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是 A 濕衣服晾在陽光充足的地方容易干 溫度升高 分子運(yùn)動加快 B 液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r體積增大 溫度升高 分子體積變大 C 固體碘和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán)色 同種分子性質(zhì)相同 D 過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣 化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變。

6、初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成B卷 姓名 班級 成績 一 基礎(chǔ)鞏固 共6題 共12分 1 2分 下列事實的微觀解釋錯誤的是 選項 事實 解釋 A 氧氣和液氧都有氧化性 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 B 溶液間的反應(yīng)比固體間的反應(yīng)快 參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸機(jī)會比在固體中多 C 食鹽放到水里會逐漸 消失 分子在不斷運(yùn)動 D 高架的電線夏天比冬天的長 原子之間的間隔受熱時。

7、初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成A卷 姓名 班級 成績 一 基礎(chǔ)鞏固 共6題 共12分 1 2分 下列客觀事實的解釋中 不正確的是 A 品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快 品紅分子在不停地運(yùn)動 B CO2能使紫色石蕊試液變紅 因為CO2溶于水生成酸 C 用墨繪制的字畫能長久保存而不褪色 碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下不活潑 D 在壓強(qiáng)不變時 氣體的體積熱脹冷縮 分子之間的間隔會隨溫度變化而變。

8、初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成C卷 姓名 班級 成績 一 基礎(chǔ)鞏固 共6題 共12分 1 2分 下列對事實的微觀解釋正確的是 A 一束鮮花可以使?jié)M屋飄香 是因為分子在不斷運(yùn)動 B 用手輕捏海綿會使其體積會變小 是因為分子間有間隔 C 水壺中的水沸騰后壺蓋被沖開 是因為水分子數(shù)目增多 D 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 是因為氮原子的最外層達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) 2 2分 在原子里 質(zhì)子數(shù)等于。

9、初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成D卷 姓名 班級 成績 一 基礎(chǔ)鞏固 共6題 共12分 1 2分 春天走近花園 花香撲鼻而來 用分子的觀點(diǎn)解釋正確的是 A 分子很小 B 分子不斷運(yùn)動 C 不同分子 性質(zhì)不同 D 分子間有間隔 2 2分 下列關(guān)于原子的敘述中 錯誤的是 A 原子可以構(gòu)成分子 B 原子由原子核與核外電子構(gòu)成 C 原子是實心的球體 D 原子不顯電性 3 2分 科學(xué)家。

10、2019年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）用相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象，其中不正確的是（ ） A . 氫氣球在高空膨脹分子體積變大B . 品紅在靜置的水中會擴(kuò)散分子在不停地運(yùn)動C . 食物變質(zhì)食。

11、2020年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成（I）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）化學(xué)知識中有很多的“相等”。下列說法中錯誤的是（ ） A . 溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量相等B . 化合物中各元素正負(fù)化合價絕對值相等C . 50mL的水和。

12、2019年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）用分子的知識解釋生活中的現(xiàn)象，其中合理的是（ ） A . 八月掛花飄香說明分子總是在不斷運(yùn)動B . 水結(jié)成冰，是因為溫度降低，分子停止運(yùn)動C . 酒精揮發(fā)說明。

13、2020年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,不合理的是（ ） A . 汽油揮發(fā)分子大小發(fā)生變化B . 花香四溢分子在不斷地運(yùn)動C . 熱脹冷縮分子間隔發(fā)生改變D .。

14、2019年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）對下列事實的解釋不合理的是（ ） 事實解釋A打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧濃鹽酸具有揮發(fā)性B用打氣筒可將空氣壓縮到籃球內(nèi)分子在不斷。

15、2020年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是（ ） A . 造成非吸煙者在公共場所被動吸煙的主要原因是分子的運(yùn)動B . 舞臺上用干冰作制冷劑是利用其升華吸熱C . 在慶典活動。

16、2020年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成（II ）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）下列客觀事實的解釋中，不正確的是（ ） A . 品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快：品紅分子在不停地運(yùn)動B . CO2能使紫色石蕊試液變紅：因為CO2溶于水生成。

17、2019年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）下列現(xiàn)象的微觀解釋中，錯誤的是（ ） A . 氫氣和液氫都可做燃料相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同B . “墻內(nèi)開花墻外香”分子在不斷的運(yùn)動C . 蔗糖。

18、2020年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）對于下列說法，有關(guān)微觀解釋正確的是（ ） A . 水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，氫原子和氧原子能保持水的化學(xué)性質(zhì)B . 化學(xué)反應(yīng)過程的實質(zhì)是分子破裂及原子重新組。

19、2019年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成（I）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）涂改液用量雖少，毒性卻不小。我們在使用涂改液時會聞到特殊的氣味，從分子的角度可以解釋為（ ） A . 分子在不斷運(yùn)動B . 分子之間有間隔C . 分子可以。

20、2020年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第三節(jié) 原子的構(gòu)成A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共12分)1. （2分）用分子的知識解釋生活中的現(xiàn)象，其中合理的是（ ） A . 八月掛花飄香說明分子總是在不斷運(yùn)動B . 水結(jié)成冰，是因為溫度降低，分子停止運(yùn)動C . 酒精揮發(fā)說明。