《秋天的雨》教學設計。１、正確、流利、有感情地朗讀課文。理解重點詞句的意思。體會秋天的美。指導學生有感情地朗讀課文。七年級語文上冊 秋天的懷念 第二課時教學設計 七年級語文上冊《秋天的懷念》第二課時教學設計 第2課時 教學目標 1．抓住。(重點) 2．體會標題內(nèi)涵。1、 能正確、流利、有感情地朗讀課文。
第二課時教學設計Tag內(nèi)容描述：
1、秋天的雨教學設計【學習目標】、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋天的喜愛和贊美之情。3、讀懂課文內(nèi)容，感受秋天的美好。4、積累好詞佳句?！窘虒W重難點】重點：引導學生聯(lián)系上下文，理解重點詞句的意思，讀懂課文，體會秋天的美。難點：指導學生有感情地朗讀課文，并能通過有感情的朗讀表達對秋天的喜愛之情。【教學課時】第課時【教學流程】一、走近秋天1、激趣導入同學們，今天老師給大家?guī)砹艘皇仔≡?，但是需要你們幫我填完整，填好了就送給大家，好嗎？（1）課件出示小詩:秋天的顏色谷子說:“秋天是（ ）的?！备吡徽f:“秋。
2、七年級語文上冊 秋天的懷念 第二課時教學設計 七年級語文上冊秋天的懷念第二課時教學設計 第2課時 教學目標 1抓住“看花”線索，進一步體會母愛。(重點) 2體會標題內(nèi)涵，理解重要語句。 3拓展閱讀，領悟。
3、2019 2020年西師大版數(shù)學一上 6 10的認識 第二課時 教學設計 教學目標 1 了解 數(shù)還可以表示事物的順序和位置 這一含義 掌握 第幾 2 知道10以內(nèi)的順序 3 會區(qū)分 幾 和 第幾 4 結(jié)合主題圖 使學生熱愛體育 熱愛鍛煉 增。
4、人教版小學語文一年級下冊 識字三 第二課時教學設計 教學目標： 1、復習鞏固13個會認字，學會書寫“秀、香”兩個字。 2、正確、流利地朗讀課文。練習背誦課文。 3、培養(yǎng)收集對子和對對子的興趣，豐富語言積累。 教學重難點： 1、認識13個生字，會寫2個字。 2、正確流利地朗讀課文，練習背誦課文。 教學準備： 多媒體課件，詞語卡片 教學過程： 一、復習導入： 1、利用課件和學生玩“摘蘋果”的游戲，復習。
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