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第二批教學能手評選

2019-2020年八年級生物下冊 第二批教學能手評選 7.1.4 鳥類的生殖和發(fā)育學案(新版)新人教版 【課前預習】 1、觀察雞卵的結(jié)構(gòu)時。2019-2020年八年級生物下冊 第二批教學能手評選 7.1.2 昆蟲的生殖和發(fā)育學案(新版)新人教版 【學習目標】 1. 舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。

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1、2019-2020年八年級生物下冊 第二批教學能手評選 7.1.4 鳥類的生殖和發(fā)育學案(新版)新人教版 【課前預習】 1、觀察雞卵的結(jié)構(gòu)時,先將雞蛋的鈍端輕輕敲出裂紋,用鑷子將碎裂的 連 同 除去,會看到卵殼下。

2、2019-2020年八年級生物下冊 第二批教學能手評選 7.1.2 昆蟲的生殖和發(fā)育學案(新版)新人教版 【學習目標】 1. 舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。 2. 描述變態(tài)發(fā)育的過程,說明變態(tài)發(fā)育的概念。 3. 比較家蠶和蝗。

3、鳥的生殖和發(fā)育,雞卵內(nèi)部有哪些結(jié)構(gòu)?,卵殼氣孔的電鏡圖,提出問題:做出假設(shè):制定計劃:實施計劃:得出結(jié)論:表達、交流:,雞卵內(nèi)部有哪些結(jié)構(gòu)?,雞卵內(nèi)部有卵黃、卵白等結(jié)構(gòu);,觀察應全面細致,實事求是,雞卵還。

4、第一節(jié)基因控制生物的性狀,生命的真諦,完成學案導學第1題,(1)我們生命起始于一個細胞。(2)這個細胞能發(fā)育成一個人體,因為它內(nèi)有指導人體發(fā)育和全部信息,這些信息是由傳下來的,因而叫做遺傳信息。(3)遺傳信息。

5、學習目標:1.描述植物有性生殖和無性生殖。2.列舉植物常見的無性生殖。3.通過探究,理解影響嫁接和扦插成活率的關(guān)鍵。4.在生活中嘗試植物的扦插或嫁接。,第一節(jié)植物的生殖,完成導學案中的【自主學習一】小組討論:1。

6、廣東省登革熱疫情通報,省疾控通報,截至11月11日零時,今年全省共有20個地級市累計報告登革熱病例42856例,上周報告病例總數(shù)較前一周降47.4。專家預計,疫情可能要到12月上旬才結(jié)束,提醒市民防蚊滅蚊不能松懈,注。

7、動物標本制作 二 認識動物標本名稱并觀察特征 蝗蟲 金龜子 蝴蝶 蟬 蟑螂 菜粉蝶 蝗蟲 蝗蟲 認識動物標本名稱并觀察特征 蟋蟀 蝗蟲 蝗蟲 蝗蟲 蝽蟓 三 觀察實驗 一 觀察目的 觀察各動物的形態(tài)結(jié)構(gòu) 二 觀察材料 放大。

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