2019 2020年一年級體育下冊 第九課創(chuàng)編游戲教案 第 9 課時 授課記錄 3 6 學習階段 水平一 學習目標 能通過小組的力量創(chuàng)編出跑的小游戲 發(fā)展奔跑能力 學習內(nèi)容 創(chuàng)編游戲 學習步驟 一 積極游戲 活躍情緒 教師活動 1 組,20212022年一年級體育下冊 第九課創(chuàng)編游戲教案第 9 課時
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1、2019 2020年一年級體育下冊 第九課創(chuàng)編游戲教案 第 9 課時 授課記錄 3 6 學習階段 水平一 學習目標 能通過小組的力量創(chuàng)編出跑的小游戲 發(fā)展奔跑能力 學習內(nèi)容 創(chuàng)編游戲 學習步驟 一 積極游戲 活躍情緒 教師活動 1 組。
2、20212022年一年級體育下冊 第九課創(chuàng)編游戲教案第 9 課時 授課記錄:36學習階段:水平一學習目標:能通過小組的力量創(chuàng)編出跑的小游戲,發(fā)展奔跑能力.學習內(nèi)容:創(chuàng)編游戲?qū)W習步驟:一積極游戲,活躍情緒教師活動:1組織學生集隊和隊列練習.2。
3、一年級體育下冊 第九課創(chuàng)編游戲教案第 9 課時 授課記錄:36學習階段:水平一學習目標:能通過小組的力量創(chuàng)編出跑的小游戲,發(fā)展奔跑能力.學習內(nèi)容:創(chuàng)編游戲?qū)W習步驟:一積極游戲,活躍情緒教師活動:1組織學生集隊和隊列練習.2組織游戲活動:快快。