1、Unit 10 Id like some noodles.,核心詞匯,新知探究,基礎自測,閱讀提升,第1課時 Section A(1a2d),1面條 n________ 2牛肉 n_____ 3土豆；馬鈴薯 n________ 4特色菜；特價品 n特別的；特殊的 adj________ 5(表示意愿)愿意 modal v_______ 6(常用于否定句或疑問句)還。

2、第13課時 九年級 Units 12,考點一 by的用法 【課文原句】 How do you study for a test？你怎樣為考試學習？ I study by working with a group.我通過和小組一起學習。(九P1),(1)by doing sth. 意為“通過(方法、途徑)做某事”，常用來回答how引導的特殊疑問句。介詞by在此處表示“通過；以”，其后常接動。

3、第1章 有理數(shù),1.4 有理數(shù)的加法和減法 1.4.1 有理數(shù)的加法 第1課時 有理數(shù)加法的法則,2018年秋,七年級 數(shù)學 上冊X,負,絕對值,絕對值,絕對值,減去,互為相反數(shù),0,A,A,A,D,A,4,南,D,D,27,5(7),1,4033,1。

4、第四章 幾何圖形初步,4.2 第2課時 線段的長短比較,學 習 指 南,知 識 管 理,歸 類 探 究,分 層 作 業(yè),當 堂 測 評,學 習 指 南,知 識 管 理,度量,疊合,相等,歸 類 探 究,當 堂 測 評,A,D,BD,AB,CD,分 層 作 業(yè),B,C,AD,BC,AB,AB,AC,CD,BD,4。

5、R 七年級上冊,Section B 第5課時,Unit 4 Wheres my schoolbag?,1. 在課桌下面 ______________ 2. 在沙發(fā)上面 ____________ 3. 在書包里 ______________ 4. 在書柜里 _____________ 5. 在椅子下 _______________ 6. 在房間里 ______________ 7. 在圖片里 _。

6、R 七年級上冊,Section A 第2課時,Unit 6 Do you like bananas?,New words,1. birthday _____________ 2. dinner ____________________ 3. vegetable ______________ 4. fruit ______________ 5. right ______________ 6. ca。

7、第一部分 系統(tǒng)復習 成績基石,第四單元 自然界的水 第1課時 水的組成、凈化與保護,考點梳理過關,考點1 水資源 6年1考,辨一辨,1.工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會造成水體污染。 （ ） 2.為防止水污染提倡不使用含磷洗衣粉。 （ ） 3.保護水資源，禁止使用化肥、農藥。 （ ） 4.大力開采地下水，供給生產(chǎn)和生活用水。 （ ）,考點2 水的凈化 6年2考,二、常用的凈水。

8、第一部分 系統(tǒng)復習 成績基石,第八單元 金屬和金屬材料 第2課時 金屬的化學性質,考點梳理過關,考點1 金屬的化學性質 6年2考 一、金屬與氧氣的反應 1金屬與氧氣反應的通式與規(guī)律,2常見金屬與氧氣反應,想一想 1鋁比鐵更易與氧氣或其他物質反應，但同樣暴露在空氣中，為什么鐵比鋁更易生銹？ 因為鋁和氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止內部鋁進一步被氧化。 2“真金不怕火煉”說明了金的什么。

9、生物圈中的綠色植物,中考總復習,模 塊三,中考總復習,第二課時 植物的呼吸作用和生物圈的碳氧平衡,2,3,4,1,初試真題 ,精擊重點 ,母題點撥 ,中考特訓 ,5,綜合提升 ,初試真題,1(2013廣東)如下圖所示，一盆生長旺盛的植物密封在一個不透光的鐘罩內，將該裝置放在溫度為25 的地方。

10、第1章 開啟化學之門,第2節(jié) 化學研究些什么,第2課時 物質的組成、結構、用途與制法,第1章 開啟化學之門,問題導學,新知學習,課堂反饋,問題導學,第2節(jié) 化學研究些什么,知識點一 化學研究物質的組成和結構,新知學習,1.空氣的成分 空氣是含有________、________、二氧化碳和________等多種成分的氣體。,氮氣,氧氣,水蒸氣,第2節(jié) 化學研究些什么,2空氣中氧氣體積分數(shù)的測定。

11、第3章 物質構成的奧秘,第1節(jié) 構成物質的基本微粒,第1課時 微粒的性質,問題導學,新知學習,課堂反饋,第3章 物質構成的奧秘,問題導學,第1節(jié) 構成物質的基本微粒,知識點一 微粒的性質,新知學習,1實驗：探究微粒在不斷運動,第1節(jié) 構成物質的基本微粒,不能,不變色,能,第1節(jié) 構成物質的基本微粒,紅,運動,紅,說明 溫度越高，微粒的運動速率越快。,第1節(jié) 構成物質的基本微粒,2實驗：探。

12、第2課時 物質的性質,學習指導,【學習指導一】物質性質與變化的區(qū)別,自主預習,認真閱讀教材第89頁的有關內容，完成下列問題 木柴燃燒-是（ ）變化 木柴能燃燒是（ ）性質 酒精揮發(fā)是（ ）變化 酒精會揮發(fā)是（ ）性質,小組討論,教師點撥,性質是物質的一種屬性，是將來時；而變化是一個過程，是一個正在進行時表示性質的句子，敘述中通常有“可以”“能”“難”“易。