1、第二節(jié) 地理環(huán)境的整體性,協(xié)調(diào)一致,相互聯(lián)系,桂林“山水”,考點一 地理環(huán)境各要素的相互作用,知 識 整 合,1.地理環(huán)境組成要素 地貌、_____、水文、生物和土壤等。 2.地理環(huán)境的整體性 各組成要素之間_________、相互制約，不斷進行物質(zhì)循環(huán)和能量流動。如下圖：,氣候,相互聯(lián)系,深 度 解 讀,地理要素間相互作用產(chǎn)生新功能,自然地理環(huán)境作為一個系統(tǒng)，除了具有每個地理要素的獨特功能外，還具有各要素相互作用產(chǎn)生的一些新功能。,對 接 高 考,命題角度一 地理環(huán)境要素的相互作用 1.(2014全國課標卷，89)下圖示意科隆群島(加拉帕戈斯群島)的。

2、第二節(jié) 地理環(huán)境的整體性,第三單元 從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律,1.閱讀地理環(huán)境各要素間的相互關系示意圖，歸納地理環(huán)境整體性的主要表現(xiàn)。 2.分析地表系統(tǒng)各圈層之間的能量交換和光合作用過程。 3.舉例說明地球圈。

3、第二講地理環(huán)境的整體性圈層相互作用案例分析剖析桂林“山水”的成因,一、地理環(huán)境要素間的相互作用1地理環(huán)境的構成要素及其相互關系自然地理環(huán)境各組成要素相互聯(lián)系、相互作用，并不斷地進行和，構成了一個有機整體，推動了地理環(huán)境的發(fā)展變化。其環(huán)境各要素的相互關系圖如下：,物質(zhì)運動,能量交換,2整體性的表現(xiàn),二、地球圈層間的能量交換1作用：是維持地表系統(tǒng)正常運行的動力，是聯(lián)系巖石圈、大氣圈、水圈、生。

4、地理環(huán)境的整體性,第三單元 從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律,了解地理環(huán)境整體性的基本內(nèi)涵，理解地理環(huán)境的整體性。 舉例說明地球圈層間的能量交換及其途徑。 舉例說明地球圈層間的物質(zhì)運動形式。,學習目標,內(nèi)容索引,自主學習,互動探究,達標檢測,自主學習,地理要素間進行著物質(zhì)與能量的交換,地理要素間進行著物質(zhì)與能量的交換,意義：進行物質(zhì)遷移和能量交換，形成一個相互滲透、相互制約和相互聯(lián)系的整。

5、研細高考這是命題之“樣板”,No.2,No.3,研明熱點這是命題之“視野”,No.1,研清教材這是命題之“根源”,生物,土壤,大氣,水,植被可以涵養(yǎng)水源，進而影響地貌形態(tài)；平坦的地形有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展,坡度陡，易水土流失；坡度緩，土壤沉積，土壤肥沃,大氣運動(風力作用)塑造地貌，高大的山體阻礙大氣的運動，進而形成地形雨,河流運動塑造地貌，地貌影響河流的流速及水系分布特征。

6、階段一階段二 階段三 地貌氣候水文土壤相互聯(lián)系相互影響物質(zhì)運動能量交換 協(xié)調(diào)一致相互制約相互聯(lián)系 動力橋梁和紐帶 熱能動能降低升高 發(fā)展演化有機物 水循環(huán)相互作用 地理環(huán)境整體性的表現(xiàn) 地球圈層間的能量交換和物質(zhì)運動 地理環(huán)境各要素的相互關。

7、第三單元 從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律 1.閱讀地理環(huán)境各要素間的相互關系示意圖，歸納地理環(huán)境整體性的主要表現(xiàn)。2.分析地表系統(tǒng)各圈層之間的能量交換和光合作用過程。3.舉例說明地球圈層間的物質(zhì)運動和能量交換。學習目標定位 欄目索引 基礎知識。