1、專題十一地理計(jì)算 考情分析 知識(shí)建構(gòu) 高考試題中的地理計(jì)算題 既可以反映出考生的地理素養(yǎng) 水平和潛質(zhì) 也能很好地體現(xiàn)出能力立意的基本原則 大致可分為兩種類型 一是提供圖形材料 表格材料 圖表結(jié)合材料和文字型材料。

2、專題十九地理計(jì)算 計(jì)算是一項(xiàng)非常重要的地理技能 也是歷年中考考查的一個(gè)重點(diǎn) 初中地理計(jì)算題大體分為以下幾種類型 有關(guān)比例尺的計(jì)算 有關(guān)海拔與相對高度和氣溫之間的計(jì)算 有關(guān)氣候的計(jì)算 有關(guān)人口方面 人口出生率。

3、專題(二)地理計(jì)算,掌握比例尺的計(jì)算公式:比例尺=圖上距離/實(shí)地距離,從而計(jì)算出相應(yīng)的數(shù)據(jù)。注意距離單位要換算成一致的。,典例剖析,例1在一次模擬軍事演習(xí)中,我軍指揮官在比例尺為1600000的軍用地圖上量得我軍指揮部與敵軍指揮部之間的圖上距離為6厘米,則敵我兩軍指揮部的實(shí)地距離為()A.36厘米B.3.6千米C.36千米D.360千米,答案C解析本題考查比例尺的計(jì)算。根據(jù)比例尺。

4、第二部分專題復(fù)習(xí)高分保障,專題四地理計(jì)算,重點(diǎn)類型突破,類型1比例尺、海拔、相對高度、氣溫和降水的計(jì)算一、比例尺的計(jì)算,二、海拔與相對高度的計(jì)算,二、世界重要地區(qū),三、氣溫與降水的計(jì)算,【例1】甲村到b處耕地的圖上距離為2厘米，則實(shí)地距離是(),典例分析,A100米B200米C300米D400米,【思路分析】閱讀地圖可知，該圖的比例尺是120000，即圖上1厘米代表實(shí)地距離200米，已知。

5、專題二地理計(jì)算 二三四五一在現(xiàn)實(shí)生活中,許多地理事實(shí)需要人們進(jìn)行數(shù)字統(tǒng)計(jì)測量和計(jì)算,才能得出正確的結(jié)論。通過考查地理計(jì)算可以反映同學(xué)們運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,運(yùn)用地理規(guī)律地理原理,通過一定的計(jì)算得出地理數(shù)據(jù),這是學(xué)習(xí)地理應(yīng)該掌握的基本技。