1、第二節(jié) 地球表面形態(tài),考點(diǎn)一 板塊運(yùn)動(dòng)與地球面貌 【核心知識(shí)通關(guān)】 1.不斷變化的地表形態(tài)：,太陽,地殼運(yùn)動(dòng),巖漿,活動(dòng),2.板塊運(yùn)動(dòng)與宏觀地形： (1)板塊劃分：地球表層的巖石圈并不是完整一塊，而 是被_分割成六。

2、走向高考 地理,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,湘教版 高考總復(fù)習(xí),第二單元,自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換,必 修 一,第二講 地球表面形態(tài),第二單元,滾動(dòng)檢查反饋,基礎(chǔ)知識(shí)整合,考試大綱解讀,高頻考點(diǎn)梳理,圖表技能。

3、第二節(jié) 地球表面形態(tài),考點(diǎn)一 內(nèi)力作用與地表形態(tài) 知 識(shí) 整 合 1內(nèi)力作用 (1)能源來源：地球內(nèi)部放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能。,巖漿活動(dòng),地殼運(yùn)動(dòng),地震,高低不平,褶皺山,斷塊山,地震,3地質(zhì)構(gòu)造與地表形態(tài) (1)褶皺。

4、第二節(jié)地球表面形態(tài) 一 二 三 四 一 二 三 四 一 二 三 四 一 二 三 四 一 二 三 四 一 二 三 四 一 二 三 四 一 二 三 四 一 二 四 三 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 探究點(diǎn)三 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 探究點(diǎn)三 探究點(diǎn)一 探究點(diǎn)二 。

5、第二節(jié)地球表面形態(tài) 3 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 條目解析 考點(diǎn)一不斷變化的地表形態(tài) 內(nèi)力作用和外力作用的能量來源及主要表現(xiàn)形式 內(nèi)部 外部 4 考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 條目解析 核心突破 典例剖析 考點(diǎn)二。

6、第二節(jié)地球表面形態(tài) 考點(diǎn)一地質(zhì)作用與板塊構(gòu)造 必備知識(shí)回顧 1 地質(zhì)作用 熱能 太陽能 高低不平 平坦 2 板塊構(gòu)造 讀六大板塊分布示意圖 回答問題 1 板塊劃分 地球表層的 并不是完整一塊 而是被 分割成六大板塊 其中A。

7、,地球表面形態(tài),不斷變化的地表形態(tài),崎嶇不平的云貴高原,地球表面形態(tài),不斷變化的地表形態(tài),溝壑縱橫的黃土高原,一望無際的東北平原,河汊縱橫的珠江三角洲,漫天黃沙的塔克拉瑪干沙漠,地球表面形態(tài),地球表面形態(tài),不斷變化的地表形態(tài),水雕刻出的幽深峽谷,風(fēng)塑造成的壯觀“城堡”,地球表面形態(tài),不斷變化的地表形態(tài),營造地貌力量,內(nèi)力作用,外力作用,破壞、搬運(yùn)、堆積,地殼運(yùn)動(dòng)、地震、巖漿活動(dòng),太陽能,地球。

8、地球表面形態(tài),同學(xué)們，你們是課堂的主人，主宰課堂是你們的義務(wù)和權(quán)利！拿出你的信心和勇氣，激情投入，全力以赴！,爭分奪秒，瘋狂記憶； 落實(shí)要點(diǎn)，掌握重點(diǎn)。,我的舞臺(tái)我做主,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解內(nèi)、外力作用的能量來源、表現(xiàn)形式。 2、分析板塊運(yùn)動(dòng)和地質(zhì)構(gòu)造，火山、地震對(duì)地表形態(tài) 變化的影響。 3、認(rèn)識(shí)內(nèi)力作用對(duì)地表形態(tài)的影響，增強(qiáng)防災(zāi)、減災(zāi) 意識(shí)。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：內(nèi)、外力作用；板塊運(yùn)動(dòng)。

9、請(qǐng)拿出導(dǎo)學(xué)案、課本、地圖冊(cè)、雙色筆和糾錯(cuò)本，還有你的激情！ 屬于我們的高效課堂,多姿多彩的地表形態(tài),玉龍雪山,巫峽,華北平原,如此多嬌的地表形態(tài) 是如何形成的呢？,第二節(jié) 地球表面形態(tài),學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道地表形態(tài)的變化是內(nèi)外力共同作用的結(jié)果,板塊構(gòu)造學(xué)說的主要觀點(diǎn),板塊運(yùn)動(dòng)與地形的關(guān)系,地質(zhì)構(gòu)造的類型及其實(shí)踐意義。 2.通過閱讀地質(zhì)構(gòu)造和地質(zhì)剖面示意圖，提高讀圖識(shí)圖能力并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析。

10、歡迎各位蒞臨指導(dǎo),雄偉的喜馬拉雅山,幽深迷人的峽谷,高低起伏的江南丘陵,廣闊無垠的沙漠,第二節(jié) 地球表面形態(tài),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解地表形態(tài)是地質(zhì)作用的結(jié)果，了解板塊構(gòu)造學(xué)說的內(nèi)容。 2. 通過閱讀六大板塊圖，熟悉六大板塊的名稱和邊界，培養(yǎng)自學(xué)能力和讀圖能力； 通過分析宏觀地貌成因，提高分析、解決問題能力。 3. 通過探究地表形態(tài)的成因，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的探索精神。,一、不斷。

11、第二節(jié) 地質(zhì)構(gòu)造與地表形態(tài),（二）地質(zhì)構(gòu)造與地表形態(tài),地殼運(yùn)動(dòng)留下的“痕跡”叫地質(zhì)構(gòu)造。主要有褶皺和斷層兩大類。,這里的巖石具有何 種特性？ 彎曲變形呈褶皺狀 的能量來源是什么？ 層理結(jié)構(gòu)的各巖層 形成之初，各層與地 表的位置關(guān)系怎樣？ 各層的新老關(guān)系如何？ 巖層彎曲變形會(huì)對(duì) 地表產(chǎn)生怎樣的影響？,這顆大石巖層屬于何種地質(zhì)構(gòu)造？,活動(dòng)2:結(jié)合圖2-14,2-15，探究背斜成谷、向斜成山的原。

12、地球表面形態(tài),一、不斷變化的地表形態(tài),1.地表形態(tài)是多種多樣的、變化的(見圖),2.地質(zhì)作用,請(qǐng)用板塊構(gòu)造學(xué)說來 解釋下列地形的形成：,1、東非大裂谷,2、大西洋,3、喜瑪拉雅山脈,非洲板塊內(nèi)部張裂,美洲板塊與亞歐板塊及非洲板塊的相互張裂,印度洋板塊與亞歐板塊的碰撞,非洲板塊與太平洋板塊的張裂,5、安第斯山脈,南極洲板塊和美洲板塊的碰撞,4、紅海,世界火山地震分布圖,地中海-喜馬拉雅地震帶 環(huán)太。

13、第二節(jié) 地 球 表 面 形 態(tài),第二章 自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過觀察圖2-10熟記六大板塊的名稱與位置； 2、通過分析P37頁活動(dòng)，能夠用板塊構(gòu)造理論解釋部分大地形、地貌的成因； 3、通過閱讀課本P38、39頁內(nèi)容了解常見地質(zhì)構(gòu)造的種類； 4、通過課堂學(xué)習(xí)，理解背斜、向斜和斷層的識(shí)別依據(jù)、形成的地形以及研究的意義；,案例一：青藏高原上古代海洋生物化石,案例二：近年。

14、,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、理解板塊運(yùn)動(dòng)與宏觀地形的關(guān)系。2、學(xué)會(huì)閱讀地質(zhì)構(gòu)造和地質(zhì)剖面示意圖3、培養(yǎng)改造自然，利用自然應(yīng)遵循自然規(guī)律的意識(shí)。,黨揚(yáng)林楊昕劉依楠李夢劉金鴿趙童辛樂高恬羅雨婕丁陽梁爽楊眉王佳樂,光榮榜,知識(shí)梳理,地球內(nèi)部（熱能）,內(nèi)力作用外力作用,地球外部(太陽能）,地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、地震等,風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積、固結(jié)成巖作用等,一、不斷變化的地表形態(tài),各種地表形態(tài)，都是內(nèi)力作用和。

15、,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、理解板塊運(yùn)動(dòng)與宏觀地形的關(guān)系。2、學(xué)會(huì)閱讀地質(zhì)構(gòu)造和地質(zhì)剖面示意圖3、培養(yǎng)改造自然，利用自然應(yīng)遵循自然規(guī)律的意識(shí)。,黨揚(yáng)林楊昕劉依楠李夢劉金鴿趙童辛樂高恬羅雨婕丁陽梁爽楊眉王佳樂,光榮榜,知識(shí)梳理,地球內(nèi)部（熱能）,內(nèi)力作用外力作用,地球外部(太陽能）,地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、地震等,風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積、固結(jié)成巖作用等,一、不斷變化的地表形態(tài),各種地表形態(tài)，都是內(nèi)力作用和。