__________________ 一、選擇題 1.地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是。1、用簡單的方法演示地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。1、用簡單的方法演示地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。2019-2020年七年級地理上冊 1.4《地球的公轉(zhuǎn)》教案 (新版)商務(wù)星球版 【課型】新授課 【課標(biāo)要求】 ●運用簡單的方法演示地球的公轉(zhuǎn)。
地球的公轉(zhuǎn)Tag內(nèi)容描述:
1、第二節(jié) 地球的運動 -公轉(zhuǎn),第一章 地球和地圖,1、自轉(zhuǎn):地球繞著 不停的旋轉(zhuǎn)。 2、地球自轉(zhuǎn)的方向是: 3、地球自轉(zhuǎn)的周期是: 4、地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是: A、 B、,地軸,自西向東,一天,24小時,晝夜更替 時間差異,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、會用地球儀演示地球的公轉(zhuǎn),說出地球公轉(zhuǎn)的方向、周期,并能夠解釋所產(chǎn)生的季節(jié)的變化與熱量差異現(xiàn)象。 2、能夠結(jié)合當(dāng)?shù)丶竟?jié)變化的實例,說明其與地球公轉(zhuǎn)的關(guān)系。 3、利用地球上的五帶分布圖說出五帶劃分的界限,并能夠舉例說明各帶的特點。,直射變化,日期,節(jié)氣,直射點,地軸傾斜且空間指向不變,6月21 或22日。
2、課時1 地球的公轉(zhuǎn) 正午太陽高度的變化,第一單元 第三節(jié) 地球公轉(zhuǎn)的地理意義,1.通過觀察和使用地球儀演示地球的公轉(zhuǎn)運動,分析說明地球公轉(zhuǎn)運動的特點及太陽直射點回歸運動的成因和運動規(guī)律。 2.通過繪圖或計算機演示。
3、2019-2020年七年級地理上冊 1.4地球的公轉(zhuǎn)教案 (新版)商務(wù)星球版 【課型】新授課 【課標(biāo)要求】 運用簡單的方法演示地球的公轉(zhuǎn)。 用地理現(xiàn)象說明地球的公轉(zhuǎn)。 【教學(xué)目標(biāo)】 1運用簡單的方法演示地球公轉(zhuǎn)。
4、2019-2020年七年級地理上冊地球的公轉(zhuǎn)學(xué)案(無答案) 新人教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、會用地球儀演示地球的公轉(zhuǎn),說出地球公轉(zhuǎn)的方向、周期,并能夠解釋所產(chǎn)生的季節(jié)的變化與熱量差異現(xiàn)象。 2、能夠結(jié)合當(dāng)?shù)丶竟?jié)變。
5、2019-2020年七年級地理上冊地球的公轉(zhuǎn)試題 新人教版 一、選擇題 1.地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是: A.四季的變化 B.地方時的不同 C.晝夜更替 D.太陽的東升西落 2當(dāng)北半球大部分地區(qū)正午太陽升得最高,白晝時間最。
6、2019-2020年七年級地理上冊地球的公轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計 新人教版 一、課標(biāo)解讀: 1、用簡單的方法演示地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。 地球的運動雖然是地理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容,但是,與以往的地理教學(xué)大綱相比,課程標(biāo)準(zhǔn)對此內(nèi)容的要求大。
7、2019-2020年七年級地理上冊 第1章 第4節(jié)地球的公轉(zhuǎn)教案 (新版)商務(wù)星球版 【課型】新授課 【課標(biāo)要求】 用簡單的方法演示地球的公轉(zhuǎn)。 用地理現(xiàn)象說明地球的公轉(zhuǎn)。 【教學(xué)目標(biāo)】 1能正確運用地球儀演示。
8、,歡迎進(jìn)入地理課堂,第二章,宇宙中的地球,地球的公轉(zhuǎn),必修,1運動軸心及其軌道,軌道為黃道面,一個近似正圓的橢圓軌道。太陽位于橢圓的一個焦點上,地球公轉(zhuǎn)位置有近日點(1月初)和遠(yuǎn)日點(7月初)之分。,自西向東,從北極上空看呈逆時針,從南極上空看呈順時針。(1)從北極上空看逆時針(如下圖):,2方向,(2)從南極上空看順時針(如下圖):,(1)恒星年:公轉(zhuǎn)360,365日6時9分10秒。
9、,歡迎進(jìn)入地理課堂,第二章,宇宙中的地球,地球的公轉(zhuǎn),必修,1運動軸心及其軌道,軌道為黃道面,一個近似正圓的橢圓軌道。太陽位于橢圓的一個焦點上,地球公轉(zhuǎn)位置有近日點(1月初)和遠(yuǎn)日點(7月初)之分。,自西向東,從北極上空看呈逆時針,從南極上空看呈順時針。(1)從北極上空看逆時針(如下圖):,2方向,(2)從南極上空看順時針(如下圖):,(1)恒星年:公轉(zhuǎn)360,365日6時9分10秒。
10、地球的公轉(zhuǎn) 遠(yuǎn)日點 7月初 近日點 1月初 方向 西向東 太陽 周期 365日6時9分10秒 一個恒星年 365日5時48分46秒 回歸年 地球斜著身子公轉(zhuǎn) 23o26 太陽直射在北回歸線 正午太陽高度自北回歸線向南 北降低 夏至日 冬至日 。
11、地球的公轉(zhuǎn) 地球公轉(zhuǎn)的一般規(guī)律 1 運動軸心及其軌道 軌道所在面為黃道面 一個近似正圓的橢圓軌道 太陽位于橢圓的一個焦點上 考點一 地球的公轉(zhuǎn)的基本特征 從天北極俯視 自西向東 從北極上空看呈逆時針 從南極上空看呈順時針 2 方向 從天南極俯視 思考 判斷下圖此時是北半球的什么節(jié)氣 秋分 1 恒星年 公轉(zhuǎn)360 365日6時9分10秒 是真正周期 2 回歸年 太陽直射點移動一個周期 365日5時4。
12、111第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義訓(xùn)練1地球的公轉(zhuǎn)正午太陽高度的變化基礎(chǔ)過關(guān)讀“地球公轉(zhuǎn)的二分二至圖”,回答12題。1圖中字母C所代表的節(jié)氣名稱是()A春分 B秋分 C冬至 D夏至2有關(guān)我國國慶節(jié)前后太陽直射點和地球公轉(zhuǎn)速度的敘述,正確的是()A地球公轉(zhuǎn)到AB之間,且速度減慢。
13、 歡迎進(jìn)入地理課堂 第三節(jié)地球的運動 第1課時地球的自轉(zhuǎn)地球的公轉(zhuǎn) 情景導(dǎo)入晴朗的夜晚 北極圈內(nèi)某地 一天文愛好者用三腳架固定好相機 并將相機盡可能對準(zhǔn)北極星 把焦距定在無限遠(yuǎn) 將光圈全部打開 快門定在長時間曝光 然后開始曝光 不間斷曝光23小時56分 在沖出的底片上顯示恒星繞北極星做圓周運動 其方向為逆時針方向 新課學(xué)前導(dǎo)航 思考 為何北極星附近的恒星會繞北極星做圓周運動 其方向為什么是逆時針 。
14、地球的公轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計課標(biāo)教材分析地球的運動包括地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)兩方面內(nèi)容,新的地理課程標(biāo)準(zhǔn)對地球的運動要求是:一是“用地理現(xiàn)象說明地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)”;二是“用簡單的方法演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)”。三是觀測不同季節(jié)太陽光下物體影子長度的變化。教材圍繞“地球公轉(zhuǎn)的定義、方向、周期、特點及意義”這一主線而展開,圖文并茂,體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)習(xí)對生活有用的地理的基本理念。因此本節(jié)課是教材。