1、2019年 春 三年級科學(xué)下冊 6 2 地球自轉(zhuǎn)與晝夜變化 教案 大象版 教學(xué)內(nèi)容 大象版小學(xué)科學(xué)三年級下冊第六單元第二課 地球自轉(zhuǎn)與晝夜變化 教學(xué)內(nèi)容分析 地球自轉(zhuǎn)與晝夜變化 一課是大象版小學(xué)科學(xué)三年級下冊第六單元 地。

2、2019春大象版科學(xué)三下6 2 地球自轉(zhuǎn)與晝夜變化 word教案 濮陽市南樂縣教育局教研室 郭紅昌 教學(xué)內(nèi)容 大象版小學(xué)科學(xué)三年級下冊第六單元第二課 地球自轉(zhuǎn)與晝夜變化 教學(xué)內(nèi)容分析 地球自轉(zhuǎn)與晝夜變化 一課是大象版小學(xué)。

3、地球自轉(zhuǎn)與晝夜變化 演示實(shí)驗進(jìn)行中 晝夜的成因 地球是一個近乎圓球的不透明球體 它本身不發(fā)光 太陽只能照著它的一半 地球向著太陽的一面是白天 稱為晝 背著太陽的一面是黑夜 稱為夜 晝夜的形成 地球自轉(zhuǎn) 地球繞著太陽轉(zhuǎn) 我的猜想 晝夜變化實(shí)驗方案提示 1 你的猜想是什么 2 模擬地球自轉(zhuǎn)是否產(chǎn)生晝夜變化需要哪些實(shí)驗材料 沒有臺燈可以用手電筒代替嗎 模擬地球公轉(zhuǎn)呢 3 實(shí)驗時 怎樣操作手電筒 臺燈 怎。

4、地球自傳與晝夜變化 我們看到了什么自然現(xiàn)象 為什么地球上晝夜會不斷交替呢 你的猜想是什么 哪一種情況是真實(shí)的情況 我們怎樣知道哪一種解釋是正確的呢 我們來做個實(shí)驗 檢驗每一種情況 并把實(shí)驗結(jié)果記錄下來 探究活動 一 模擬地球自轉(zhuǎn) 探究活動 同學(xué)們圍成一個圈 中間的一個同學(xué)從右向左旋轉(zhuǎn) 猜一猜 中間的那個同學(xué)看周圍的同學(xué)會是怎樣的情況 地球自轉(zhuǎn) 定義 地球時刻繞其自轉(zhuǎn)軸 地軸 自西向東不停的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動。

5、地球自轉(zhuǎn)與晝夜變化 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解地球自轉(zhuǎn) 知道地球自轉(zhuǎn)的方向 2 知道晝夜的形成和晝夜交替的原因 地球自西向東自轉(zhuǎn) 在地球上被太陽照到的地方是明亮的還是黑暗的 沒有被太陽照到的地方呢 在 地球 上被 太陽 照亮的地方是什么天 沒有被 太陽 照亮的地方呢 中華人民共和國在什么條件下是白天 在什么條件下是黑夜 在什么條件下 白天與黑夜就會交替出現(xiàn) 我真棒 自學(xué)提示 自學(xué)P69中間部分的內(nèi)容 閱。