1、2019-2020年高中化學 第三章第四節(jié) 難溶電解質(zhì)的溶解平衡教案 新人教版選修4 課題：第四節(jié) 難溶電解質(zhì)的溶解平衡(一) 授課班級 課 時 教 學 目 的 知識 與 技能 讓學生掌握難溶電解質(zhì)的溶解平衡及溶解平衡的應用，并。

2、2019-2020年高中化學 第三章第四節(jié) 幾類其他聚集狀態(tài)的物質(zhì)教案 魯科版選修3 【教學目標】 1.初步了解非晶體、液晶、等離子體、納米尺度聚集體等不同物質(zhì)聚集態(tài)的結構及特殊性質(zhì)。 2.初步了解這些聚集體的實際用途。

3、2019-2020年高中生物 第三章第四節(jié) 水分代謝訓練 人教版第一冊 一、選擇題 1、下列四項中，吸水方式與其它不同的是( ) A、根尖分生區(qū)的幼嫩細胞 B、種子的胚芽細胞 C、莖尖生長點分生細胞 D、根尖成熟區(qū)的表皮細胞。

4、2019-2020年高中生物 第三章第四節(jié) 遺傳信息的表達-RNA和蛋白質(zhì)的合成教案 浙科版必修2 一、教學理念 科學是一個探究的過程，學生在生物學課程中的學習方式也應該體現(xiàn)自然科學的這一特點。探究性學習指學生通過類。

5、2019-2020年七年級生物上冊 第三章第四節(jié) 細菌真菌在生物圈中的作用教案 濟南版 一、教學設計思想： 本課教學總的設計思想是想通過多種開放式的教學活動，構建多維互動的課堂教學形式，努力體現(xiàn)現(xiàn)代學習方式的主動性。

6、2019-2020年七年級地理上冊 第三章第四節(jié) 世界的聚落教案 湘教版 教學目標 知識目標 1.了解聚落的主要形式，聚落的形成和發(fā)展。 2. 能舉例說明聚落的位置、形態(tài)、建筑與自然環(huán)境的關系。 3. 了解保護聚落方面的世。

7、2019-2020年八年級科學上冊 第三章第四節(jié) 流體壓強與流速的關系教案 華東師大版 一. 學習目標 1、知識目標 （1）讓學生初步知道流體具有流動性。（2）讓學生初步了解流體壓強與流速的關系。（3）讓學生初步。

8、2019 2020年高中地理 第三章第四節(jié) 交通運輸布局及其對區(qū)域發(fā)展的影響 導學案 湘教版必修2 學習目標 1 交通運輸與聚落的形成 2 交通運輸與城鎮(zhèn)的分布 3 交通運輸與商業(yè)網(wǎng)點布局 導入 交通運輸?shù)奈宸N方式比較 方式 鐵。

9、2019 2020年高中物理人教版選修3 1 第三章第四節(jié) 磁場對通電導線的作用力 教案1 三維目標 知識與技能 1 知道什么是安培力 知道通電導線在磁場中所受安培力的方向與電流 磁場方向都垂直時 它的方向的判斷 左手定則。

10、第三章第四節(jié) 升華和凝華教學設計 教學設計圖示 提出問題 猜想 學生 演示實驗 驗證猜想 學生 探索實驗 碘的升華和凝華 討論與交流 教學過程設計 教學課題 第四節(jié) 升華和凝華 教學目標 1 知識與技能 通過對生活中升華。

11、人教版七年級上冊地理 第三章第四節(jié) 世界的氣候 同步檢測姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 讀圖：關于印度的描述，不正確的是（ ）A印度旱澇災害頻繁B是印度首都新德里，政治文化中心C是印度最大的麻紡織工業(yè)中心和海港D流經(jīng)印度的河流主要是恒河2 . 下列關于天氣預報和城市。

12、廣州市2020年七年級上冊地理 第三章第四節(jié) 世界的氣候 同步檢測A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 閱讀某地氣候資料，該地氣候屬于（ ）A溫帶海洋性氣候B地中海氣候C亞熱帶季風氣候D溫帶季風氣候讀圖，完成下列小題。2 . 下列說法正確的是（ ）A。

13、七年級上冊地理 第三章第四節(jié) 世界的氣候 同步檢測姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題“全球變暖”已是不爭的事實，同時越來越多的證據(jù)表明，與之相伴隨的還有“全球變暗”，即地球大氣中的懸浮顆粒物增加，云層變厚，能夠直接到達地球表面的陽光逐漸減少，地球因此而變得越來越“暗”。據(jù)此完成下列小題。1 . 下列人類行為可。