1、游戲課：踏石過河、攻關(guān) 備課 時(shí)間 主 備 人 主 備 人 所在單位 復(fù)備 時(shí)間 授課教師 授課教師 所在單位 課題 1、游戲課：踏石過河、攻關(guān) 課 型 室外 項(xiàng)目 內(nèi) 容 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、通過游戲課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步。

2、2019-2020年高考政治大一輪復(fù)習(xí) 第七單元 第十七課 我國(guó)的政黨制度考點(diǎn)整合 新人教版必修2 考點(diǎn)展示 我國(guó)的政黨制度：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立；中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨；中國(guó)共產(chǎn)黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政。

3、2019-2020年高考政治大一輪復(fù)習(xí) 第七單元 第十七課 我國(guó)的政黨制度題庫(kù) 新人教版必修2 一、選擇題 1中共中央作出的決策，凡是關(guān)系國(guó)家事務(wù)、要求公民共同遵守的，都以提出建議的方式或者通過“一府兩院”提出議案。

4、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè)第十七課 長(zhǎng)城萬里行（第四課時(shí)）教案（漢語 雙語） 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力：1、認(rèn)識(shí)課文生字。積累若干個(gè)詞語。 過程與方法：2、默讀課文，理解課文內(nèi)容。能正確、流利、有感情地朗讀。

5、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè)第十七課 長(zhǎng)城萬里行（第六課時(shí)）教案（漢語 雙語） 課時(shí)目標(biāo)： 知識(shí)與能力： 1、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生敢說、想說到說好的愿望。扎扎實(shí)實(shí)訓(xùn)練學(xué)生口語交際的基本能力。 過程與方法： 1。

6、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè)第十七課 長(zhǎng)城萬里行（第五課時(shí)）教案（漢語 雙語） 課時(shí)目標(biāo)： 知識(shí)與能力：1、認(rèn)識(shí)課文生字。積累若干個(gè)詞語。 過程與方法：2、默讀課文，理解課文內(nèi)容。有感情地朗讀課文。 情感與。

7、2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 第十七課 看社會(huì) 辨是非教材梳理 魯教版 知識(shí)梳理 1生活中有是非善惡?jiǎn)幔?我們生活的世界是絢麗多彩的，又是紛繁復(fù)雜的。生活中充滿了_________，也有_________。 答案：真、善、美 假。

8、2019-2020年九年級(jí)政治 第十七課 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平教學(xué)設(shè)計(jì) 教科版 一、教學(xué)目的 1、情感目標(biāo) （1）激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，讓學(xué)生在自己解決自己提出的問題過程中體現(xiàn)成就感。 （2）通過小組的集體研究活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生。

9、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè)第十七課 長(zhǎng)城萬里行（第一課時(shí)）教案（漢語 雙語） 教學(xué)目標(biāo)： 知知識(shí)與能力： 1、學(xué)習(xí)本課學(xué)習(xí)提示中要求掌握的生字“雹、脈、枚、淵、慨、悉、囑、徙、涉”等生字，會(huì)讀會(huì)寫、理解。

10、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè)第十七課 長(zhǎng)城萬里行（第三課時(shí)）教案（漢語 雙語） 知知識(shí)與能力：1、學(xué)習(xí)本課句型，要求能結(jié)合情景使用，能夠模仿造句。 過程與方法： 2、能用普通話流利準(zhǔn)確地朗讀課文1、課文2及拓。

11、2019-2020年七年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第十七課 建立素材資料庫(kù)教案 引入：以書店買書說明分類的好處 同學(xué)們，有沒有去書店買過書呢？我們知道書店里面的書很多很多，大家是如何從這么多的書里面找到自己想要的書呢？ 在書。

12、2019-2020年九年級(jí)語文上冊(cè) 第十七課 桃花源記名師導(dǎo)航 蘇教版 內(nèi)容感知 陶淵明雖早有“大濟(jì)蒼生”的志向，但終因仕途艱難，又不愿“為五斗米折腰”，于四十一歲時(shí)棄官歸隱，從此過著“躬耕自資”的田園生活。他親自。

13、2019-2020年八年級(jí)語文下冊(cè) 第十七課 范進(jìn)中舉學(xué)習(xí)導(dǎo)航 蘇教版 高手支招 閱讀導(dǎo)航 讀前熱身 吳敬梓紀(jì)念館 吳敬梓出生在世代書香官宦家庭，家境的破落讓他飽嘗了世態(tài)炎涼，科場(chǎng)失利又使他對(duì)科舉的腐敗、士大夫階。

14、2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè)第十七課 長(zhǎng)城萬里行（第二課時(shí)）教案（漢語 雙語） 教學(xué)目標(biāo)： 知知識(shí)與能力：1、通過自讀理解、討論交流、歸納完善，使每個(gè)學(xué)生都完全理解課文內(nèi)容。 2、豐富學(xué)生的詞匯知識(shí)，能用所。

15、2019-2020年七年級(jí)語文下冊(cè) 第十七課 國(guó)寶大熊貓學(xué)習(xí)導(dǎo)航 蘇教版 高手支招1閱讀導(dǎo)航 讀前要熱身 國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓 性情溫順、姿容可掬、行動(dòng)逗人喜愛的大熊貓是人們最喜愛的野生動(dòng)物之一，現(xiàn)已被世界野生。

16、2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第十七課 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)教案 岳麓版 教學(xué)目的 基礎(chǔ)知識(shí)：美國(guó)北部工業(yè)經(jīng)濟(jì)和南部種植園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r；南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的起因；南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的矛盾；美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的基本經(jīng)過和結(jié)果；林肯。 能力。

17、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第六單元 漫步地球村 第十七課 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平導(dǎo)學(xué)案 教科版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、正確認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的災(zāi)難。 2、懂得和平是各國(guó)人民的共同愿望。 3、樹立熱愛和平、拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)的價(jià)值觀和意識(shí)。

18、2019-2020年八年級(jí)語文上冊(cè) 第十七課 記承天寺夜游名師導(dǎo)航 蘇教版 內(nèi)容感知 記承天寺夜游是蘇軾貶官黃州期間所寫的一篇小品文。文章寫了作者在一個(gè)月光皎潔的夜晚無法入睡，便去找好友張懷民一同在月下的庭院。

19、第五單元 第17課 動(dòng)物笑談 康拉德勞倫茲 1903 1989 奧地利動(dòng)物行為學(xué)家 科普作家 是經(jīng)典比較行為研究的代表人物 德國(guó) 明鏡 周刊評(píng)論他是 動(dòng)物精神的愛因斯坦 1973年他與弗里希和廷伯根因?qū)?dòng)物行為模式的研究而同獲。