1、人教版(PEP)六年級(jí)上冊(cè)Unit 1 Feeling sick 第四課時(shí)練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、填空題根據(jù)圖片及句子提示完成句子。1 . A: Why do you like Australia?B: B。

2、人教版(PEP)六年級(jí)上冊(cè)Unit 2 Looking for a Hospital 第四課時(shí)練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、任務(wù)型閱讀閱讀對(duì)話，判斷下列句子正（T）誤（F）。Mike: Hi, Tina. I am hu。

3、英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Unit 1 Feeling sick 第四課時(shí)練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題根據(jù)答句寫問(wèn)句。1 . When _?I get up at 6。

4、英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Unit 2 Looking for a Hospital 第四課時(shí)練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、任務(wù)型閱讀閱讀對(duì)話，判斷下列句子正（T）誤（F）。Mike: Hi, Tina. I am hungry. Lets 。