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2、,好漢歌,水滸傳,TheStorybytheWaterMargin（水邊的故事）,水滸傳,忠義水滸傳,1904年，德國(guó)出版了一本名叫魯達(dá)上山始末記,1927年，德國(guó)柏林出版了西方最早的70回全書(shū)譯本，名叫強(qiáng)盜與士兵。

3、 二 氣壓系統(tǒng)與天氣 990 970 980 B 970 990 980 A 990 970 980 高 970 990 980 低 990 970 980 高 高壓脊 脊線 970 990 980 低 低壓槽 槽線 990 970 980 高 高壓脊 脊線 970 990 980 低 低壓槽 槽線 高 990 970 980 。

4、 收二川 排八陣 六出七擒 五丈原前 點(diǎn)四十九盞明燈 一心只為酬三顧 取西蜀 定南蠻 東和北拒 中軍帳里 變金木土爻 y o 神卦 水面偏能用火攻 他是誰(shuí) 諸葛亮 蜀相 2 諸葛亮 字孔明 號(hào)臥龍 也作伏龍 漢族 徐州瑯琊陽(yáng)都 。

5、讀 出師表 不下淚者 其人必不忠 讀 陳情表 不下淚者 其人必不孝 讀 祭十二郎文 不下淚者 其人必不友 讀 報(bào)任安書(shū) 不下淚者 其人必不為人 蘇軾 忠則 出師 孝則 陳情 關(guān)于表 表 是一種文體 是古代奏章的一種 是臣子給。

6、說(shuō) 木葉 林庚 識(shí)詞釋義1 詞語(yǔ)認(rèn)讀裊裊 照浦 褒 獎(jiǎng)灼灼 亭皋 寒砧 涔 陽(yáng)萬(wàn)應(yīng)錠 言筌 窸窣 迢 遠(yuǎn)庾 信橘?gòu)?冉冉 陸厥 柳惲 桅 桿 ni o p zhu c n x s l i ju ti o r n d ng g o y n zh n w i qu n b o y 提出問(wèn)題 2 3 。

7、第五節(jié)力的合成 探究力的合成規(guī)律 等效替代 請(qǐng)觀察 分力與合力有什么定量的關(guān)系呢 我們?cè)撊绾斡涗浐狭Φ姆椒?我們?cè)摐y(cè)量什么 如何記錄 如何來(lái)反應(yīng)力的大小與方向呢 平行四邊形定則 F 大小 標(biāo)度 方向 角度 一 力的合。

8、第三節(jié)彈力 第一部分 1 力的作用效果有哪些 2 當(dāng)物體發(fā)生形變時(shí)會(huì)產(chǎn)生怎樣的力 復(fù)習(xí)回顧 問(wèn)題1 你能根據(jù)形變的類(lèi)型 對(duì)實(shí)驗(yàn)桌上的物體進(jìn)行分類(lèi)嗎 并說(shuō)明你的理由 新課教學(xué) 1 彈性形變 在外力撤銷(xiāo)后物體能完全恢復(fù)原狀。

9、第2節(jié)染色體變異 學(xué)習(xí)目標(biāo) 說(shuō)出染色體結(jié)構(gòu)變異類(lèi)型和數(shù)目變異 掌握染色體組 二倍體 多倍體和單倍體的概念及其聯(lián)系 基因突變和染色體變異的區(qū)別 染色體上某一個(gè)位點(diǎn)上基因的改變 光學(xué)顯微鏡下不可見(jiàn) 可用顯微鏡直接觀。

10、歡迎進(jìn)入英語(yǔ)課堂,Unit7Chinesefestivals(1),英語(yǔ)牛津譯林版五年級(jí)下,Letssing,Songofmonths,Freetalk,Canyousaythemonths?,Freetalk,Talkaboutholidaysandmonths,Lookandread,重陽(yáng)節(jié),DoubleNinthFestival,DragonBoatFestival,端午節(jié),SpringF。

11、課程名稱：第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度(第一課時(shí)),第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度(第一課時(shí)),爆炸,牛奶變質(zhì),鋼鐵腐蝕,溶洞形成,瞬間,幾天,幾年,上萬(wàn)年,化學(xué)反應(yīng)速率：通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物A濃度的減少量或生成物B濃度的增加量來(lái)表示。,化學(xué)反應(yīng)的速率單位常用：mol/(Lmin)或mol/(Ls),【問(wèn)題一】化學(xué)反應(yīng)的快慢如何衡量？【問(wèn)題二】化學(xué)反應(yīng)的速率是如何定義的？【問(wèn)題三】根據(jù)速率定義的描。

12、為什么高處不勝寒？,為什么全球氣候會(huì)變暖？原理又是怎樣的？,第一課時(shí)大氣的受熱過(guò)程,學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說(shuō)出大氣受熱過(guò)程的三個(gè)主要環(huán)節(jié),并能夠描述大氣的削弱作用和保溫作用的原理。2.學(xué)會(huì)用大氣受熱過(guò)程原理解釋日常生活中的地理現(xiàn)象重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用大氣受熱過(guò)程原理解釋日常生活中的地理現(xiàn)象難點(diǎn)：大氣受熱過(guò)程原理,知識(shí)借鑒：1.大氣的組成：氮?dú)?，二氧化碳，臭氧，氧氣，水汽，塵埃2.太陽(yáng)輻射的組成：紅外線，可見(jiàn)光(赤。

13、第4節(jié)塑料橡膠纖維第一課時(shí),1、【知識(shí)與能力目標(biāo)】：(1)認(rèn)識(shí)有機(jī)高分子化合物的定義、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)(2)學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式。2、【情感目標(biāo)】：學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)由塑料廢棄物所造成的白色污染和防治，消除白色污染的途徑和方法，培養(yǎng)綠色化學(xué)思想和環(huán)境意識(shí)，提高科學(xué)素質(zhì)。,實(shí)驗(yàn)探究：,實(shí)驗(yàn)1用坩堝鉗取一小塊聚乙烯塑料碎片，用酒精燈緩緩加熱直至熔化，熔化后立即停止加熱，冷卻后觀察；然后再加熱，觀察變化的。