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動蕩的中東地區(qū)

2019-2020年九年級歷史下冊《第13課 動蕩的中東地區(qū)》教案 新人教版 教學目標 1、知識目標。中東地區(qū)在交通、經(jīng)濟等方面的重要價值。中東地區(qū)在交通、經(jīng)濟等方面的重要價值。2019-2020年九年級歷史下冊 第13課《動蕩的中東地區(qū)》教案3 新人教版 教學目標 基礎知識 了解 中東地區(qū)的地理范圍。

動蕩的中東地區(qū)Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年中考歷史試題精選匯編 動蕩的中東地區(qū) 【xx資陽】15.二戰(zhàn)后,亞非民族解放運動蓬勃發(fā)展,對世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響,但局部地區(qū)仍動蕩不安,民族振興與發(fā)展困難重重。閱讀材料,完成問題。(10分) (1。

2、2019-2020年九年級歷史下冊 第13課動蕩的中東地區(qū)習題1 新人教版 1、歷次中東戰(zhàn)爭最嚴重的后果是( ) A、人員大量傷亡,難民大量出現(xiàn) B、嚴重制約了以色列經(jīng)濟發(fā)展 C、巴以雙方長期陷入報復與反報復的惡性。

3、2019-2020年九年級歷史下冊第13課 動蕩的中東地區(qū)教案 新人教版 教學目標 1、知識目標:通過本課的教學活動,要求學生掌握以下知識點:中東地區(qū)的地理范圍,中東地區(qū)在交通、經(jīng)濟等方面的重要價值,中東問題的復。

4、2019-2020年九年級歷史下冊 第13課動蕩的中東地區(qū)教案3 新人教版 教學目標 基礎知識 了解 中東地區(qū)的地理范圍,中東地區(qū)在交通、經(jīng)濟等方面的重要價值。 掌握 中東問題的復雜性以及對解決該地區(qū)問題做出過突出貢。

5、2019-2020年九年級歷史下冊 第13課動蕩的中東地區(qū)學案 新人教版 學習目標:了解中東地區(qū)的地理范圍,在交通、經(jīng)濟、軍事等方面的重要價值。中東地區(qū)錯綜復雜的矛盾。國際社會在中東地區(qū)和平進程中所起的作用。探。

6、2019-2020年九年級歷史下冊 第13課動蕩的中東地區(qū)教案4 新人教版 教學目標 知識與能力 通過本課的教學活動,要求學生掌握以下知識點:中東地區(qū)的地理范圍,中東地區(qū)在戰(zhàn)略、經(jīng)濟等方面的重要價值,中東問題的復。

7、2019-2020年九年級歷史下冊 第六單元 第13課動蕩的中東地區(qū)教案 新人教版 一、教材內(nèi)容分析 二戰(zhàn)后,和平與發(fā)展逐漸成為世界的主題,世界大戰(zhàn)短期內(nèi)不會爆發(fā),但地區(qū)沖突成為影響世界和平的重要因素。動蕩的中。

8、2019-2020年九年級歷史下冊 第13課動蕩的中東地區(qū)教案2 新人教版 教學目標 知識與能力 中東地區(qū)的地理范圍,中東地區(qū)在交通、經(jīng)濟等方面的重要價值。 中東問題的復雜性以及對解決該地區(qū)問題做出過突出貢獻的重要。

9、2019-2020年九年級歷史下冊 第13課動蕩的中東地區(qū) 教案 新人教版 學 科 歷史 課 題 課 型 新授 教學 目 標 知識 能力 了解中東地區(qū)的地理范圍,在交通、經(jīng)濟、軍事等方面的重要價值。中東地區(qū)錯綜復雜的矛盾。國。

10、2019-2020年九年級歷史下冊第13課 動蕩的中東地區(qū)講學稿 新人教版 學習目標 1通過本課的學習,使學生認識巴以沖突是整個中東和平進程的中心,民族爭端靠武力 是解決不了問題的,只有寬容才能真正挽回和平。 2了。

11、2019-2020年九年級歷史下冊 第13課動蕩的中東地區(qū)教案1 新人教版 (I) 一、教學目標 1.了解中東的概念,知道中東地區(qū)在經(jīng)濟、交通等方面的重要價值,掌握二戰(zhàn)以后到70年代間中東地區(qū)四次戰(zhàn)爭的概況以及目前中東地。

12、2019-2020年九年級歷史下冊 6.14動蕩的中東地區(qū)學案 魯教版 一、學習目標: 1.了解中東地區(qū)的地理范圍、中東地區(qū)在交通、經(jīng)濟等方面的重要價值。 2.知道對解決該地區(qū)問題作出過突出貢獻的歷史人物。 3.討論中東。

13、2019-2020年九年級歷史下冊第六單元 第13課 動蕩的中東地區(qū)教案 新人教版 課 標 解 讀 與 教 材 分 析 【課標要求】 了解中東地區(qū)在交通、經(jīng)濟等方面的重要價值,掌握中東問題的復雜性以及對解決該地區(qū)問題做出。

14、2019-2020年九年級歷史下冊 第六單元 亞非拉國家的獨立和振興 13動蕩的中東地區(qū)教案4 新人教版 教學目標 知識與能力 通過本課的教學活動,要求學生掌握以下知識點:中東地區(qū)的地理范圍,中東地區(qū)在戰(zhàn)略、經(jīng)濟等。

15、2019-2020年九年級歷史下冊第六單元 第13課 動蕩的中東地區(qū)教案 新人教版 (I) 課 標 解 讀 與 教 材 分 析 【課標要求】 了解中東地區(qū)在交通、經(jīng)濟等方面的重要價值,掌握中東問題的復雜性以及對解決該地區(qū)問題。

16、2019-2020年九年級歷史下冊 第13課動蕩的中東地區(qū)教案 新人教版 (I) 教學目標 一知識目標:了解中東的概念,知道中東地區(qū)在經(jīng)濟、交通等方面的重要價值,掌握二戰(zhàn)以后到70年代間中東地區(qū)四次戰(zhàn)爭的概況以及目。

17、2019-2020年九年級歷史下冊 第六單元 亞非拉國家的獨立和振興 13動蕩的中東地區(qū)教案1 新人教版 一、教學目標 1.了解中東的概念,知道中東地區(qū)在經(jīng)濟、交通等方面的重要價值,掌握二戰(zhàn)以后到70年代間中東地區(qū)四次。

18、2019-2020年九年級歷史下冊動蕩的中東地區(qū)學案 新人教版 一、 學習目標 1、掌握中東地區(qū)的地理范圍,中東地區(qū)在交通、經(jīng)濟等方面的重要價值,中東問題的復雜性以及對解決該地區(qū)問題做出過突出貢獻的歷史人物。 2。

19、2019版九年級歷史下冊 第六單元 亞非拉國家的獨立和 振興 13動蕩的中東地區(qū)教案3 新人教版 教學目標 基礎知識 了解 中東地區(qū)的地理范圍,中東地區(qū)在交通、經(jīng)濟等方面的重要價值。 掌握 中東問題的復雜性以及對解。

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2019-2020年九年級歷史下冊 第13課《動蕩的中東地區(qū)》教案3 新人教版.doc
2019-2020年九年級歷史下冊 第13課《動蕩的中東地區(qū)》教案4 新人教版.doc
2019-2020年九年級歷史下冊 第13課《動蕩的中東地區(qū)》教案2 新人教版.doc
2019-2020年九年級歷史下冊 第13課《動蕩的中東地區(qū) 》教案 新人教版.doc
2019-2020年九年級歷史下冊《第13課 動蕩的中東地區(qū)》講學稿 新人教版.doc
2019-2020年九年級歷史下冊《第13課 動蕩的中東地區(qū)》教案 新人教版 (I).doc
2019-2020年九年級歷史下冊 第13課《動蕩的中東地區(qū)》教案 新人教版 (I).doc
2019-2020年九年級歷史下冊《動蕩的中東地區(qū)》學案 新人教版.doc
2019-2020年九年級歷史下冊 第13課《動蕩的中東地區(qū)》教案 新人教版(II).doc
2019-2020年九年級歷史下冊 第13課《動蕩的中東地區(qū)》學案 新人教版 (I).doc
2019-2020年九年級歷史下冊 第13課《動蕩的中東地區(qū)》學案 人教新課標版.doc
歷史人教九年級下冊學案:第13課《動蕩的中東地區(qū)》2
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