1、第三節(jié) 動能和勢能,學(xué)習(xí)目標(biāo),一：什么是能量 二: 動能的大小和什么有關(guān) 三：什么是重力勢能以及影響因素有哪些 四：什么是彈性勢能以及影響因素有哪些,新民晚報(bào) 一鐵路職工“中彈”昏倒 1990年6月10日 沈陽開往上海。

2、教學(xué)資料參考范本 九年級科學(xué)上冊動能與勢能教學(xué)案（無答案） 華師大版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 【知識梳理】 動能 動能是指物體由于運(yùn)動而具有的能量。

3、2019-2020年九年級科學(xué)上冊動能與勢能教學(xué)案（無答案） 華師大版 【知識梳理】 動能 動能是指物體由于運(yùn)動而具有的能量。動能的大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān)，物體的質(zhì)量越大，運(yùn)動速度越快，其動能就越大。

4、2019 2020年教科版必修二4 3 動能與勢能 WORD教案 教學(xué)目標(biāo) 1 記住動能的計(jì)算公式 知道他是標(biāo)量 2 1 理解動能定理的內(nèi)涵 功是能量轉(zhuǎn)化的量度 正功使物體動能增大 負(fù)功使物體動能減少 物體動能的改變?nèi)Q于總功 2 能。

5、歡迎進(jìn)入物理課堂 動能與勢能 第3節(jié)動能與勢能 能的定義 一個(gè)物體能夠?qū)ζ渌矬w做功 這個(gè)物體就具有能 功和能的關(guān)系 功是能量轉(zhuǎn)化的量度 當(dāng)一個(gè)物體對另一個(gè)物體做功后 它的一部分能量就轉(zhuǎn)移到了這個(gè)物體上 因此 做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化和傳遞的過程 做了多少功 就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化 風(fēng)力發(fā)電站 水力發(fā)電站 第3節(jié)動能與勢能 一 動能 物體由于運(yùn)動而具有的能量叫做動能 討論與交流 影響動能的因素 一個(gè)。