1、2019-2020年高三生物總復(fù)習(xí) 第49講 動(dòng)物細(xì)胞工程教案 【考綱要求】 細(xì)胞工程 考綱要求 具體內(nèi)容 (4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) (5)動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物 (6)動(dòng)物細(xì)胞融合 (7)單克隆抗體 I 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 (2)動(dòng)。

2、2019-2020年高中生物 第30課 動(dòng)物細(xì)胞工程教案 新人教版必修3 考試說明具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 等級(jí) 生物課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)要求 動(dòng)物的細(xì)胞培養(yǎng)與體細(xì)胞克隆 A 簡述動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程、條件及其應(yīng)用 簡述克隆動(dòng)物的概念和原理 簡述。

3、動(dòng)物細(xì)胞工程1. 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo)1、簡述動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程和條件。2、簡述體細(xì)胞核移植技術(shù)及其應(yīng)用前景。二、能力目標(biāo)1、運(yùn)用細(xì)胞的基礎(chǔ)知識(shí),分析細(xì)胞工程的理論基礎(chǔ),深刻理解這兩項(xiàng)技術(shù)的原理,并理解這些技術(shù)的新進(jìn)展。學(xué)生通過閱讀、自學(xué)、質(zhì)疑、討論、訓(xùn)練、總結(jié)等環(huán)節(jié),逐步提高獲取知識(shí)的能力、邏輯思維能力、分析問題和解決問題的能力。2、引導(dǎo)學(xué)生了解描述用動(dòng)物體細(xì)。