1、2019-2020年八年級(jí)生物上冊(cè) 5.3 動(dòng)物在生物圈中的作用導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：1.舉例說(shuō)明動(dòng)物在生態(tài)平衡中的作用； 2.說(shuō)出動(dòng)物如何促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)； 3.描述動(dòng)物如何幫植物。

2、第三章動(dòng)物再生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、舉例說(shuō)明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用2、辯證地認(rèn)識(shí)動(dòng)物與人類(lèi)的益害關(guān)系重點(diǎn)、難點(diǎn)：動(dòng)物在自然界中的作用學(xué)習(xí)方法：自主學(xué)習(xí)、合作探究第一節(jié)動(dòng)物在自然界中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、舉例說(shuō)明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用2、辯證地認(rèn)識(shí)。

3、第三章 動(dòng)物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：1.舉例說(shuō)明動(dòng)物在生態(tài)平衡中的作用； 2.說(shuō)出動(dòng)物如何促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)； 3.描述動(dòng)物如何幫植物傳粉、傳播種子； 4.認(rèn)同動(dòng)物是生物圈中重要成員的觀(guān)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的情感。一、自主學(xué)習(xí)1、 動(dòng)物在自然界中的作用主要表現(xiàn)在。

4、動(dòng)物在生物圈中的作用教學(xué)隨筆學(xué)習(xí)內(nèi)容： 第三章 動(dòng)物在生物圈中的作用 教學(xué)隨筆 【課后反思】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 復(fù)習(xí)鞏固生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈、食物網(wǎng)、生態(tài)平衡等概念；通過(guò)本節(jié)內(nèi)容加深對(duì)上述幾個(gè)概念的認(rèn)識(shí)。2、 能說(shuō)出動(dòng)物。

5、第三章動(dòng)物在生物圈中的作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 舉例說(shuō)明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、傳播種子等方面的作用。2.認(rèn)同動(dòng)物是生物圈中重要成員的觀(guān)點(diǎn)、要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。3.辯證地認(rèn)識(shí)動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系。學(xué)習(xí)過(guò)程：【自主學(xué)習(xí)】【小組討論】學(xué)習(xí)任務(wù)：（通過(guò)自習(xí)課本P61-64頁(yè)，完成下列問(wèn)題，并展示學(xué)習(xí)成果）1.掌握動(dòng)物在生態(tài)平衡中的重要作用。2.回憶生態(tài)系統(tǒng)中植。