2019-2020年九年級(jí)體育上冊(cè) 蹲踞式起跑教案 內(nèi)容 主題 1. 學(xué)習(xí)蹲距式起跑技術(shù)。體育教案 授課年級(jí)。曾老師 教學(xué)內(nèi)容 蹲踞式起跑 場(chǎng)地器材 籃球場(chǎng)一個(gè)、秒表一個(gè)、哨子一個(gè) 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)目標(biāo)。讓學(xué)生了解起跑的基本知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的起跑姿勢(shì)。學(xué)生喜歡上體育課。
蹲踞式起跑教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年九年級(jí)體育上冊(cè) 蹲踞式起跑教案 內(nèi)容 主題 1 學(xué)習(xí)蹲距式起跑技術(shù)。 2 游戲:高人與矮人 重點(diǎn) 保持正確的身體姿勢(shì),身體不能或高或低 難點(diǎn) 起跑時(shí)的迅速蹬地 教 學(xué) 目 標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo):使90%的學(xué)生初。
2、2019 2020年五年級(jí)體育上冊(cè) 第十二課組合動(dòng)作 三 蹲距式起跑教案 第 12課時(shí) 授課記錄 9 27 1 2 3 學(xué)習(xí)階段 水平三 學(xué)習(xí)目標(biāo) 在游戲和活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快感 學(xué)習(xí)內(nèi)容 組合動(dòng)作 三 蹲距式起跑 學(xué)習(xí)步驟 一 發(fā)展民間體。
3、體育教案 授課年級(jí):水平五 人數(shù):48 課型:新授課 教師:成老師 指導(dǎo)教師:曾老師 教學(xué)內(nèi)容 蹲踞式起跑 場(chǎng)地器材 籃球場(chǎng)一個(gè)、秒表一個(gè)、哨子一個(gè) 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)目標(biāo):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解起跑的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的起跑姿勢(shì)。 技能目標(biāo):掌握起跑的基本技能與方法,提高學(xué)生的瞬間爆發(fā)力與反應(yīng)能力。 情感目標(biāo):讓學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣與成功的喜悅。 教學(xué)重點(diǎn) 起。
4、蹲踞式起跑教案 一教學(xué)背景分析 本課是根據(jù)課標(biāo)學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平三教學(xué)目標(biāo)要求,設(shè)置的一節(jié)室內(nèi)外相結(jié)合的新授課。小學(xué)生好動(dòng),注意力不集中,動(dòng)作協(xié)調(diào)性差。但對(duì)新生事物興趣濃厚喜歡自己動(dòng)手去親自嘗試新生事物。學(xué)生喜歡上體育課,但他們對(duì)體育的了解不是很。