1、多姿多彩的民間藝術 第一課時 學習目標 1 知識目標 了解我國著名的民間藝術 知道這些民間藝術的來源 2 能力目標 培養(yǎng)對我國民間的初步的欣賞能力 3 情感目標 激發(fā)對我國豐富多彩的民間藝術的喜愛之情 熱愛祖國的傳統(tǒng)。

2、2020年人教部編版 道德與法治 四年級下冊第四單元第二課 多姿多彩的民間藝術 教案 多姿多彩的民間藝術 教學設計 一 教材分析 本課通過討論 分享 展示的方法 了解民間藝術的多樣性和魅力 感悟激發(fā)學生對民間藝術的喜愛和認同 探索民間藝術背后的價值和意義 為繼承和發(fā)揚民間藝術作出自己的貢獻 本課所體現(xiàn)的是 道德與法治 課程標準中引導和幫助學生 熱愛家鄉(xiāng) 珍視祖國的歷史和文化 具有中華民族的歸屬感和。

3、2020人教統(tǒng)編版四年級下冊 第四單元 感受家鄉(xiāng)文化 關心家鄉(xiāng)發(fā)展 11.多姿多彩的民間藝術 保護民間藝術 第 2課時 談話導入 打鐵花， 是流傳于豫晉地區(qū)民間傳統(tǒng)的煙火，歷史悠久 可以追溯到春秋戰(zhàn)國時期。它的采礦煉鐵業(yè)幾乎與中華民族的 冶。