1、其實(shí)生活中有很多廢舊材料，有著豐富的肌理和漂亮的色彩，發(fā)現(xiàn)它們的美麗并把它們組織在一起，會(huì)產(chǎn)生意想不到的美感。,什物拼貼,找找我們身邊可以利用的材料：,卡紙、鉛筆屑、棉花、線、布等等。,它是一種特殊的畫(huà),和真正的繪畫(huà)不一樣。拼貼畫(huà)不用筆和顏色，而是用各種材料剪貼而成的。這些材料大都是日常生活中廢棄的東西，所以有人稱拼貼畫(huà)是“環(huán)保藝術(shù)品”。,你知道什物拼貼畫(huà)嗎?,拼貼畫(huà)通過(guò)獨(dú)特的制作技藝，巧妙地利用材料的性能，充分展示了材料的美感，使整個(gè)畫(huà)面具有濃濃的裝飾風(fēng)味。,欣賞大師作品,第一步： 用鉛筆在底板上畫(huà)出需。

2、八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞， 生來(lái)橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。,猜一猜,螯足,步足,頭胸部,腹部,螯足,腹部,頭胸部,步足,螃蟹家族成員有很多,讓我們見(jiàn)識(shí)一下吧,面包蟹,青蟹,三點(diǎn)蟹,棉蟹,寄居蟹,梭子蟹,椰子蟹,長(zhǎng)踦蛛形蟹,大洋州圣誕島,沼潮蟹,沼潮蟹成群結(jié)隊(duì)在海邊的灘涂做窩，窩與窩之間，相隔僅有一兩寸，往往一大片灘涂上，每一寸浮泥里都有沼潮蟹的窩。雄性沼潮蟹扛著一個(gè)和身體很不相稱的巨螯，重量超過(guò)身體的一半，那是它們作戰(zhàn)的武器。令人驚奇的是，沼潮蟹使用起這件重型武器來(lái)十分靈巧，它們常常為爭(zhēng)奪食物和伙伴大打出手，。

3、做做蝦和蟹,蘇少版小學(xué)美術(shù)第三冊(cè)第13課,目錄,相關(guān)資料 學(xué)生作品 名家名作 技法解析 課后拓展,相關(guān)資料,圖片資料 文字資料,學(xué)習(xí)建議：,用各種材料做蝦和蟹，表現(xiàn)它們的外貌特征和神氣。 可以參照真實(shí)的蝦和蟹，也可以夸張和想像。 回收利用日常生活中的種種物品，不僅可以節(jié)省資源，還可以體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣和成功的喜悅。同學(xué)們一定要充分表達(dá)出自己的想像。,目錄,目錄,作業(yè)要求：,用各種材料做蝦和蟹，表現(xiàn)它們的外貌特征和神氣。,可以參照真實(shí)的蝦和蟹，也可以夸張和想像。,目錄,目錄。

4、小掛件,教學(xué)目標(biāo),1、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作的能力。 2、根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)收集準(zhǔn)備相應(yīng)的 工具材料。,教學(xué)重點(diǎn),1、是否找到與眾不同的材質(zhì)來(lái)制 作掛飾。 2、是否能說(shuō)出自己的設(shè)計(jì)思路。 3、是否發(fā)揮合作精神 4、色彩搭配是否合理。,課前準(zhǔn)備,1、收集一些彩色紙、吸管、麥桿、 果核、落葉、野花、紐扣、貝 殼、小石 子及針、線、透明 膠等工具材料。 2、老師準(zhǔn)備舊掛歷的圖片、準(zhǔn)備 膠水、針線等材料。,教學(xué)過(guò)程,一、組織教學(xué),二、導(dǎo)入,欣賞圖片 。,揭題：掛飾 什么是掛飾？哪些物品可以稱為掛 飾，你準(zhǔn)備做一些什么掛飾？,三、新授,掛飾可以包括以下。

5、印出來(lái)了 印出來(lái)了,蘇少版小學(xué)美術(shù)第三冊(cè)第9課,目錄,相關(guān)資料 學(xué)生作品 名家名作 技法解析 課后拓展,相關(guān)資料,圖片資料 文字資料,目錄,紙版畫(huà)是用厚薄不同、 具有不同紋理的紙版， 通過(guò)剪、刻、撕、貼等 手段制成各種各樣的底版， 再運(yùn)用不同拓印的方法 印制的畫(huà)。,目錄,1、草稿不能太復(fù)雜，要考慮制作 方便和拓印的效果。 2、注意廢舊材料本身的紋理的運(yùn)用。 3、轉(zhuǎn)稿時(shí)要注意文字的反正及人物 左右的動(dòng)態(tài)變化。 4、制版時(shí)局部粘貼的層次不能太多。 5、拓印時(shí)油墨或顏料要調(diào)勻， 磨印時(shí)要仔細(xì)、耐心。 6、試印后如果發(fā)現(xiàn)效果不理想， 可以。

6、小掛件制作,七璜聯(lián)珠組玉佩,旗人帽飾,貝殼掛飾,苗族少女衣飾（銀飾品）,各種紙掛飾,吸管掛飾,瓶蓋掛飾,紐扣掛飾,其實(shí)在我們生活中有很多不起眼的材料 都能通過(guò)我們靈巧的雙手把它們變成 各種美麗的掛飾 ，,制作要求： （1）有創(chuàng)意，跟別人不一樣。 （2）注意針線運(yùn)用的安全性。,請(qǐng)小朋友們開(kāi)始動(dòng)手制作吧！,小結(jié)：,學(xué)生思考：用什么方法進(jìn)行展示？ 小朋友們課后制作一些與眾不同的 小掛飾舉辦一個(gè)小小掛飾展。

7、第5課 小掛件,年級(jí)：小學(xué)2年級(jí) 課時(shí)：1課時(shí),想一想：,1：用了些什么制作手法？ 2：制作材料有什么不同？,議一議,你們?cè)谀睦镆?jiàn)過(guò)它們？ 這些東西是干什么用的？ 能不能再找出一些可以稱作掛件的小物品？,制作手法,剪 貼 畫(huà) 掛 接,動(dòng)一動(dòng).比一比,四人一小組進(jìn)行分工合作，制作一個(gè)小掛件。 20分鐘后進(jìn)行小組評(píng)比，看看哪組作的最好，哪組最快，哪組合作的最好。

8、我和昆蟲(chóng) 教學(xué)課時(shí)： 1課時(shí)。 教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生了解如何畫(huà)對(duì)稱圖案，讓學(xué)生了解昆蟲(chóng)的本領(lǐng)。讓他們自己為畫(huà)的昆蟲(chóng)涂上美麗的顏色。讓學(xué)生畫(huà)出一幅自己和喜歡的小昆蟲(chóng)玩耍的畫(huà)。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)生觀察各種昆蟲(chóng)的圖。

9、新穎的泥名片 課題 授課教師 牛野 課時(shí);2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)： （1）生活中有許多需要向人們展示的東西，至于人們對(duì)于自己的介紹，就要依靠名片了。名片也需要依據(jù)美術(shù)技法進(jìn)行裝飾和設(shè)計(jì)。 （2）用橡。

10、教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索 3 漂亮的小鐘表 姓名：宋洪廣 學(xué)校：吉林省東豐縣黃河鎮(zhèn)中心小學(xué) 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 一、 教學(xué)課題 3 漂亮的小鐘表 二、 教案背景 1、面向?qū)W生：中學(xué) 小學(xué) 2、學(xué)科：美術(shù) 3、課時(shí)：1課時(shí) 4。

11、百 變 團(tuán) 花 （1）了解團(tuán)花的基本特點(diǎn)。 （2）指導(dǎo)學(xué)生制作團(tuán)花的過(guò)程中，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生感知思考，探索及發(fā)散思維的能力以及提高學(xué)生動(dòng)手能力。 （3）通過(guò)欣賞及學(xué)習(xí)制作團(tuán)花的方法培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感以及對(duì)。

12、第20課 紙杯變變變 教學(xué)目標(biāo)： 1、嘗試用紙杯進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作自己喜歡的小動(dòng)物，感受紙杯的多變性、易操作性，進(jìn)而提高想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。 2、體驗(yàn)制作活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，激發(fā)環(huán)保意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)： 用紙杯進(jìn)行。

13、恐龍回來(lái)了 一、教學(xué)目的： 通過(guò)本課教學(xué)，喚起學(xué)生對(duì)美好生活的回憶，并把自己的感受表達(dá)出來(lái)，從而更家熱愛(ài)生活。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 畫(huà)恐龍和人物在一起。 三、教學(xué)難點(diǎn)： 恐龍的外形和特征。 四、課時(shí)和作業(yè)要求。

14、第8課 猜猜我是誰(shuí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)背面人物頭部的美感，進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫(xiě)生及線條造型的方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中，相互交流， 3培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究意識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)活。

15、老人和兒童 教學(xué)目標(biāo)： 觀察老人和兒童的外貌、動(dòng)作和神態(tài)的不同特征。 培養(yǎng)尊老愛(ài)幼的美好品質(zhì)。 教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握老人和兒童不同的表現(xiàn)方法。 教學(xué)難點(diǎn)：畫(huà)出老人和兒童的不同特征。 課前準(zhǔn)備：有關(guān)照片，繪畫(huà)工。

16、想想、說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)寫(xiě) 課題 第15課 想想、說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)寫(xiě) 總課時(shí) 編 號(hào) 020 021 課 時(shí) 2課時(shí) 備 課 時(shí) 間 上 課 時(shí) 間 教 材 分 析 本課旨在通過(guò)畫(huà)結(jié)合文字的方式來(lái)敘述身邊感興趣的事，訓(xùn)練兒童的想象力、繪畫(huà)。

17、演電視 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)目標(biāo)：了解邊環(huán)畫(huà)的基本畫(huà)法，學(xué)習(xí)表現(xiàn)有故事內(nèi)容，有發(fā)展順序的畫(huà)。 2、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生興趣 3、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。 本課重難點(diǎn)： 1、教學(xué)重點(diǎn)：編故事，學(xué)習(xí)畫(huà) 2、教學(xué)難點(diǎn)。