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二年級上冊科學

神奇的紙教學設計教材分析本課是二年級上冊材料單元的第4課.本課教學以紙為載體,通過改造一張紙,比較和體驗紙改造前后性能的變化,交流紙的這種變化在生活中的應用等,激發(fā)學生繼續(xù)改造材料發(fā)現材料性能的探究欲望.本課教材包括以下幾部分:第一部分聚焦,觀察下面的照片,有什么相同點,這幾張照片里的月球有什么不同

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1、神奇的紙教學設計教材分析本課是二年級上冊材料單元的第4課.本課教學以紙為載體,通過改造一張紙,比較和體驗紙改造前后性能的變化,交流紙的這種變化在生活中的應用等,激發(fā)學生繼續(xù)改造材料發(fā)現材料性能的探究欲望.本課教材包括以下幾部分:第一部分聚焦。

2、觀察下面的照片,有什么相同點,這幾張照片里的月球有什么不同,小結,由于月球本身不能發(fā)光,月球反射太陽光,因此我們在地球上看到的是月球被照亮的部分,也就是月相.月相是變化的,4.觀察月相,華中科技大學附屬小學 熊曳,觀察并描述月相,展示課前月。

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