1、課前展示】,1、人們行為的底線是 。 2、什么是違法行為？ 3、違法行為的種類？各自違反的是什么法律？ 4、什么是刑法？ 5、刑法的作用是什么？ 6、什么是犯罪？ 7、犯罪的三個基本特征是什么？ 8、什么是刑罰？ 9、刑罰的種類有哪些？ 10、主刑、附加刑各包括哪些？,有些同學認為：“我年齡還小，與犯罪無關(guān) ；即使犯罪后也不受處罰，因此不用加強自 我防范?！蹦阗澩@種觀點嗎?為什么?,第三框 防患于未然,一、學習目標 1. 了解犯罪的危害，知道不良行為和嚴重不良行為可能會發(fā)展為犯罪。 2. 逐步形成自我控制、約束自己不良行為的能力。。

2、第七課 感受法律的尊嚴,防 患 于 未 然,？,教材第96頁陳某的案例,陳某由違紀再走向違法，最后滑向犯罪深淵的原因是什么?,道德水平低；法制觀念淡薄；為獲得某種滿足；對自己要求不嚴；,思考,結(jié)合陳某的經(jīng)歷，大家說說違紀、違法和犯罪這三者之間有何聯(lián)系?這一事例給我們的啟示有哪些?,對自己要求不嚴格，道德水平低，法紀觀念淡薄，就會追求低級趣味,就難免會違紀，發(fā)展下去可能違法，甚至于犯罪。 作為中學生，我們應(yīng)該提高道德水平、增強法紀觀念，不犯錯誤或少犯錯誤，嚴格要求自己。,道德水平高低與違法犯罪有密切的關(guān)系,道德水平的高。

3、第三節(jié)學會自我保護,第1課時防患于未然,課標要求,知識梳理,課標要求,知識梳理,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案。

4、防患于未然 知識整理 知識概覽 1 預(yù)防不良行為 需要有較強的 我們需要鍛煉自己的 提高行為的自控能力 不該做的堅決不做 該做的堅持到底 要學會 增強 不受不良環(huán)境的影響 2 預(yù)防不良行為 要培養(yǎng) 養(yǎng)成 我們要把自己的。