1、外界的空氣經(jīng)過(guò)呼吸道的處理后是如何進(jìn)入肺部的？在肺中發(fā)生怎樣的變化？氣體又是如何達(dá)到全身各處的？,新課導(dǎo)入,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，位于胸腔。左右各一個(gè)，左肺有兩葉，右肺有三葉。,一、肺與外界的氣體交換,體驗(yàn)：,呼吸運(yùn)動(dòng),（包括吸氣和呼氣兩個(gè)動(dòng)作）,用手按在胸部?jī)蓚?cè)，深深地吸氣，再深深地呼氣，有什么感覺(jué)？,吸氣時(shí)：胸廓擴(kuò)大，肋骨向上向外運(yùn)動(dòng),呼氣時(shí)：胸廓縮小，肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng),每分鐘大約呼吸16次。

2、第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換,第三章 人體的呼吸,情境引入,合作探究,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,外界的空氣經(jīng)過(guò)呼吸道處理后在哪里進(jìn)行氣體交換？氣體吸入人體后的作用是什么呢？,呼吸的主要器官 外界的空氣經(jīng)過(guò)呼吸道的處理進(jìn)入肺，在肺里與血液進(jìn)行氣體交換。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。,肺,位于 胸腔內(nèi) 左肺 兩葉 右肺 三葉 呼吸頻率 16次/min,觀察呼吸運(yùn)動(dòng)與肋骨間肌肉、膈肌有什么關(guān)系？查看下圖你有什么發(fā)現(xiàn)？,*胸廓橫向的擴(kuò)張和收縮,是肋間肌和膈肌收縮和舒張的結(jié)果。,想想：是由于胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣，還是因?yàn)槲鼩夂笫剐乩獢U(kuò)大？,例1：下水游。

3、第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，位于胸腔內(nèi)，左右各一，左肺兩葉，右肺三葉。成人每分鐘大約呼吸16次。,膈肌,胸腔由胸廓和膈肌共同圍成,小游戲,要求：坐直身體；雙手輕放在胸部?jī)蓚?cè)深吸氣，深呼氣,吸氣 呼氣,肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)胸廓擴(kuò)大,肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng)胸廓 縮小,3、胸廓的構(gòu)造：,一起感受胸廓的運(yùn)動(dòng),深深吸氣,肋骨向上向外運(yùn)動(dòng),胸廓擴(kuò)大,肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng),胸廓縮小,深深呼氣,肋間肌,膈,吸氣,呼氣,呼吸?。喊ɡ唛g肌和膈肌,胸廓的橫向擴(kuò)張和收縮與哪塊肌肉有關(guān)？,肋間外肌的活動(dòng)使胸廓前后，左右徑變化,肋骨向下向。

4、第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換,一、初步認(rèn)識(shí)和了解你的肺,閱讀課本P51頁(yè)，掌握以下內(nèi)容 知道：肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。 位置？ 數(shù)量？ 每分鐘呼吸多少次？,肋骨,胸骨,脊柱,胸骨、肋骨和胸椎構(gòu)成胸廓。,胸腔與胸廓,一分鐘大約呼吸16次， 你知道:吸氣時(shí),外界的新鮮空氣如何被吸入肺內(nèi)？ 呼氣時(shí),肺內(nèi)的空氣如何被呼出體外？,小實(shí)驗(yàn) 大發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)一：全身肌肉完全放松，然后嘗試吸氣。 （要求吸氣時(shí)，仍完全放松，不能用力）,肺與外界的氣體交換,實(shí)驗(yàn)二：雙手分別按在胸部?jī)纱蔚睦吖巧?，深吸一個(gè)口氣，你有什么感覺(jué)？胸廓擴(kuò)大還是縮?。坷吖侨?。

5、鼻,咽,喉,氣管,支氣管,呼吸系統(tǒng)組成,呼吸道,肺,1、呼吸的主要器官 2、氣體交換測(cè)場(chǎng)所,復(fù)習(xí)：,溫暖 濕潤(rùn) 清潔,第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換,左肺上葉,左肺下葉,右肺上葉,右肺中葉,右肺下葉,氣管,左支氣管,右支氣管,小游戲,要求：坐直身體；雙手輕放在胸部 深吸氣，深呼氣,吸氣 呼氣,肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)胸廓擴(kuò)大,肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng)胸廓 縮小,?,肺之家,測(cè)量胸圍差的方法：,軟尺下于胸前與 乳頭上平齊,背側(cè)于兩肩胛骨 的下角處,軟尺圍繞受 測(cè)者胸廓,記錄：吸氣時(shí)胸圍： 呼氣時(shí)胸圍： 吸、呼氣時(shí)的胸圍差：,思考：1.你的胸圍差明顯嗎？不同人之間。

6、第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換,想一想 議一議：教材45頁(yè) 呼出的氣體中，氧氣含量明顯減少，二氧化碳和水含量明顯增加。,通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)你將知道：（目標(biāo)） 教材45頁(yè),肺的基本形態(tài),一分鐘大約呼吸16次,胸 廓 ：由12個(gè)。

7、第四單元生物圈中的人第三章人體的呼吸第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換 1 是呼吸系統(tǒng)的主要器官 它位于 內(nèi) 左右各一個(gè) 左肺有 葉 右肺有 葉 用手按在胸部?jī)蓚?cè) 深深地吸氣 你可以感覺(jué)到肋骨在 運(yùn)動(dòng) 胸廓擴(kuò)大 再深深地呼氣。

8、歡迎進(jìn)入生物世界 想一想 呼出氣體和吸入氣體相比 氧氣和二氧化碳含量有什么變化 請(qǐng)觀察 一 肺與外界的氣體交換 1 肺是呼吸的主要器官 肺位于胸廓內(nèi) 左右各一個(gè) 左肺有兩葉 右肺有三葉 呼吸頻率 每分鐘16次 小資料在肺和胸廓內(nèi)壁之間有一個(gè)封閉的胸膜腔 胸膜腔內(nèi)沒(méi)有空氣 只一層漿液 有很薄的 第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換 小游戲 要求 坐直身體 雙手輕放在胸部深吸氣 深呼氣 吸氣 呼氣 肋骨向上向外。

9、1第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換,胸廓,深深吸氣,肋骨向上向外運(yùn)動(dòng),胸廓擴(kuò)大,肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng),胸廓縮小,深深呼氣,體驗(yàn)：用手按在胸前和兩側(cè)肋骨處，深深地吸氣、呼氣，感受呼吸時(shí)胸廓的變化。,測(cè)量胸圍差,注意事項(xiàng)：1.胸圍差深吸氣終了時(shí)胸圍的長(zhǎng)度深呼氣終了時(shí)胸圍的長(zhǎng)度2.測(cè)量三次，取平均值，減小誤差。3.測(cè)量位置,胸廓的容積真的發(fā)生變化了嗎？,測(cè)量胸圍差的準(zhǔn)確位置,男生：胸前是軟尺下緣與乳。

10、第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換 第三章人體的呼吸 導(dǎo)入新課 講授新課 課堂小結(jié) 隨堂訓(xùn)練 78 21 0 03 0 07 0 9 0 9 1 1 4 16 78 含量增加的氣體成分是哪里來(lái)的 含量減少的氣體成分到哪里去了 這些氣體是怎樣進(jìn)行交換的呢 閱讀下列表格中的數(shù)據(jù) 分析呼出的氣體成分發(fā)生了什么變化 導(dǎo)入新課 1 通過(guò)觀察呼吸時(shí)胸廓和膈肌的運(yùn)動(dòng) 概括肺與外界氣體交換的過(guò)程 2 概括肺泡與血液的氣體。

11、第四單元生物圈中的人 肺 胸 2 3 16 收縮 舒張 膈肌 收縮 下降 增大 收縮 增大 增大 小于 舒張 上升 縮小 舒張 縮小 縮小 大于 肺泡 毛細(xì)血管 薄 上皮細(xì)胞 毛細(xì)血管 氣體交換 肺泡壁 毛細(xì)血管壁 二氧化碳 呼氣 盡力 深 盡力 深 收縮 擴(kuò)大 擴(kuò)張 降低 舒張 縮小 回縮 增大 氧氣 二氧化碳 多 毛細(xì)血管 一 氣體交換 呼吸 線粒體 有機(jī)物 能量 C D B B D B A。

12、發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換,肺是怎樣實(shí)現(xiàn)與外界的氣體交換的？,?,下表是某位學(xué)生測(cè)量結(jié)果，計(jì)算該同學(xué)的胸圍差。,呼吸過(guò)程模擬呼氣過(guò)程原理吸氣過(guò)程原理,看清楚了嗎?,胸廓橫向的擴(kuò)張和收縮,是肋間肌和膈肌收縮和舒張的結(jié)果。胸腔容積的變化還和膈的活動(dòng)有關(guān)，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑也增大。呼氣時(shí)，膈肌舒張，膈頂部回升，胸廓的上下徑縮小。,小結(jié),思,考,為什么肺積的變化會(huì)。

13、發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換,自我發(fā)現(xiàn),1.呼吸系統(tǒng)的組成是什么？ 2.呼吸道的作用有哪些？ 3.肺的作用是什么？,呼吸系統(tǒng)的組成,鼻腔,咽,喉,氣管,支氣管,呼吸道,肺,通氣、清潔、溫暖、濕潤(rùn)空氣。,主要器官，氣體交換 的場(chǎng)所,呼吸系統(tǒng),生活小常識(shí),. 胸圍差的測(cè)量,胸圍差：,軟尺在胸前下緣于乳頭上緣平齊,背側(cè)于兩肩胛骨 的下角處,軟尺圍繞受 測(cè)者胸廓,記錄：吸氣時(shí)胸圍： 呼氣時(shí)胸圍：。