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發(fā)現(xiàn)自己

做更好的自己教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。認(rèn)識(shí)自己 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo) 知道正確認(rèn)識(shí)自己的重要性。掌握正確認(rèn)識(shí)自己的途徑和方法 能力目標(biāo) 學(xué)會(huì)正確對待他人的評價(jià)。做更好的自己 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)。認(rèn)識(shí)自己 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我的興趣。

發(fā)現(xiàn)自己Tag內(nèi)容描述:

1、復(fù)習(xí):認(rèn)識(shí)自己,1、正確認(rèn)識(shí)自己有什么重要意義?(為什么) 2、我們可以從哪些方面認(rèn)識(shí)自己? 3、認(rèn)識(shí)自己的途徑有哪些? 4、怎樣正確認(rèn)識(shí)他人對自己的評價(jià)?,(促進(jìn)自我發(fā)展;促進(jìn)與他人的交往),(從生理、心理和。

2、做更好的自己 做更好的自己 【教學(xué)目標(biāo)】 情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo): 懂得以積極的態(tài)度去接納自己、欣賞自己;培養(yǎng)學(xué)生做更好自己的主動(dòng)意識(shí)。 能力目標(biāo): 能夠積極、正確地接納自我、欣賞自我;掌握改正缺點(diǎn)、激。

3、3.1認(rèn)識(shí)自己同步練習(xí) 一、單項(xiàng)選擇題 1、進(jìn)入初中后,男生不再留平頭,女生喜愛照鏡子,我們越來越關(guān)注自己形象和他人對自己評價(jià)的原因是我們______的不斷增強(qiáng)。( ) A審美意識(shí) B自我意識(shí) C自尊意識(shí) D。

4、3.2做更好的自己同步練習(xí) 一、單項(xiàng)選擇題 1、世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有完全相同的兩個(gè)人,這說明每個(gè)人( ) A.生存環(huán)境不一樣B.受的教育程度不一樣 C.出生地也不一樣D.在性格、興趣等方面都有自己。

5、第三課 發(fā)現(xiàn)自己,第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)自己,第一單元 成長的節(jié)拍,釋疑解難 1進(jìn)入初中,隨著自我意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外部世界,而且越來越關(guān)注自我。 2正確認(rèn)識(shí)自己有什么作用? (1)可。

6、第三課:發(fā)現(xiàn)自己第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)自己,查學(xué)診斷 1.我們?yōu)槭裁匆J(rèn)識(shí)自己? 2.我們通過什么途徑認(rèn)識(shí)自己? 3.我們應(yīng)該如何正確對待他人的評價(jià)?,觀看視頻,思考問題。 1、關(guān)于“我是從哪里來的”,視頻中是怎么說的。

7、3.2做更好的自己,進(jìn)入初中以后,曉蓉比以前更加關(guān)注自己了,她覺得自己是這樣的,學(xué)習(xí)勤奮, 做事很認(rèn)真,對自認(rèn)為重要的事情會(huì)思前想后 對別人很關(guān)心,在音樂方面有些天賦,在穿著打扮上比較保守,遇到一些事情喜歡。

8、猜一猜,一種動(dòng)物, 早晨四條腿, 中午兩條腿, 晚上三條腿, 腿最多時(shí)最無能。,斯芬克斯之謎,人,下午放學(xué)回家后,在心理咨詢機(jī)構(gòu)上班的爸爸問小明今天怎么看起來不高興,小明煩悶地說:“和班上男生比起來,我樣樣。

9、認(rèn)識(shí)自己 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 客觀地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)通過自我評價(jià)和他人評價(jià)更好地認(rèn)識(shí)自己。 2. 明確認(rèn)識(shí)自己的重要性,能夠通過多種方式認(rèn)識(shí)自己。 3. 了解認(rèn)識(shí)自己的重要性,增強(qiáng)自信心,更好地與他人相。

10、3.1 認(rèn)識(shí)自己 一、選擇題 1.古希臘哲學(xué)家特萊斯有句名言“人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己”。之所以這么說,是因?yàn)椋?) 人是無法做到自己認(rèn)識(shí)自己的 認(rèn)識(shí)自己會(huì)受到知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等的限制 我們對自己的認(rèn)識(shí)存在。

11、認(rèn)識(shí)自己 課題 3.1認(rèn)識(shí)自己 單元 第一單元 主備人 時(shí)間 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo) 學(xué)會(huì)用理性的態(tài)度面對他人的評價(jià)。 能力目標(biāo) 掌握正確對待他人評價(jià)的方法,能客觀地認(rèn)識(shí)自己。 知識(shí)目標(biāo) 了解認(rèn)識(shí)自我的重要。

12、3.2 做更好的自己 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 (1)知道積極接納自我是理性和智慧的選擇。 (2)學(xué)會(huì)欣賞自己。 (3)掌握做更好的自己的要求。 (4)正確認(rèn)識(shí)每個(gè)人之間潛能的異同,懂得發(fā)掘潛能的方法。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 重點(diǎn)。

13、2019版七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第 三課 發(fā)現(xiàn)自己 第1框 認(rèn)識(shí)自己教案 新人教版 課 題 第一單元 第三課 發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)自己 授課時(shí)間 課時(shí) 1課時(shí) 課型 新課 實(shí)際授課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1。

14、做更好的自己 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 知道一個(gè)人要接納、欣賞自己的具體要求;明確做更好的自己可以落實(shí)的行動(dòng)。 2. 通過自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)從材料中搜集、提取有效信息和分析問題、解決問題的能力。 3. 認(rèn)識(shí)到每個(gè)人。

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