課 題第三單元 課題1 分子和原子第1課時授課教師學(xué)生姓名班級學(xué)習(xí)時間設(shè) 計 人導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1能舉例說出分子是真實存在的2能通過實驗探究出分子是不斷運動的,用分子的基本性質(zhì)解釋生活中的現(xiàn)象學(xué)習(xí)要點重 點難 點考點易錯點能用分子的基本性質(zhì)解釋生活,分子和原子 教學(xué)目標(biāo)1通過實驗探究分子的基本性質(zhì),認識分子
分子和原子導(dǎo)學(xué)案無答案Tag內(nèi)容描述:
1、課 題第三單元 課題1 分子和原子第1課時授課教師學(xué)生姓名班級學(xué)習(xí)時間設(shè) 計 人導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1能舉例說出分子是真實存在的2能通過實驗探究出分子是不斷運動的,用分子的基本性質(zhì)解釋生活中的現(xiàn)象學(xué)習(xí)要點重 點難 點考點易錯點能用分子的基本性質(zhì)解釋生活。
2、分子和原子 教學(xué)目標(biāo)1通過實驗探究分子的基本性質(zhì),認識分子原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子.2用微觀的觀點解釋一些生活中常見的現(xiàn)象.3了解化學(xué)變化中分子原子的變化情況,培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力.一課前預(yù)習(xí)1中秋節(jié)時,濃醇的桂花香味沁人肺腑,這個事實說。
3、課題2 分子和原子4原子是 .5分子和原子的本質(zhì)區(qū)別:在化學(xué)變化中,分子 ,原子 .6化學(xué)變化的微觀實質(zhì):在化學(xué)變化中,分子分裂為 ,原子重新組合形成新的.課時作業(yè)一選擇題1南澳一號考古中,潛水員攜帶壓縮空氣瓶進行水下探寶.空氣可被壓縮說明。