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福建省漳州市云霄縣七年級生物上冊

,第二章第二章 被子植物的一生被子植物的一生第一節(jié)第一節(jié) 種子的萌發(fā)種子的萌發(fā) 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1. 描述種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件。 2. 描述種子萌發(fā)的過程。 3. 運用實驗的方法探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,運用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā),第二節(jié)第二節(jié) 植株的生長植株的生長教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.

福建省漳州市云霄縣七年級生物上冊Tag內(nèi)容描述:

1、第二章第二章 被子植物的一生被子植物的一生第一節(jié)第一節(jié) 種子的萌發(fā)種子的萌發(fā) 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1. 描述種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件。 2. 描述種子萌發(fā)的過程。 3. 運用實驗的方法探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,運用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)。

2、第二節(jié)第二節(jié) 植株的生長植株的生長教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1. 描述芽的發(fā)育和根的生長過程。2. 說明植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)。教學(xué)重點教學(xué)重點1. 根尖的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育。2. 葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育。3. 植株生長需要無機鹽的種類。教學(xué)難點教學(xué)難點1. 。

3、第四章第四章 綠色植物是生物圈中有機物綠色植物是生物圈中有機物的制造者的制造者 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1. 闡明綠色植物通過光合作用制造有機物。 2. 運用實驗的方法檢驗綠葉在光下制造有機物。 3. 概述綠色植物制造的有機物不僅用于構(gòu)建植物體,。

4、第六章第六章 愛護(hù)植被,綠化祖國愛護(hù)植被,綠化祖國 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1. 描述我國主要的植被類型,說出我國植被面臨的主要問題。 2. 闡明愛護(hù)植被綠化祖國的重要意義。 3. 設(shè)計綠化校園的方案。 4. 形成愛綠護(hù)綠的意識,積極參加綠化祖國。

5、第二節(jié)第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用綠色植物的呼吸作用 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1. 描述呼吸作用的過程。 2. 說出呼吸作用是生物的共同特征。 3. 認(rèn)同綠色植物在維持生物圈的碳氧平衡中的重要作用。 教學(xué)重點教學(xué)重點 呼吸作用的過程。 教學(xué)難點教學(xué)。

6、第五章第五章 綠色植物與生物圈中的綠色植物與生物圈中的碳碳氧平衡氧平衡第一節(jié)第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣氧氣 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1. 闡明光合作用的概念. 2. 運用實驗的方法獨立設(shè)計并完成探究活動二氧化碳是光。

7、第三章第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)綠色植物與生物圈的水循環(huán) 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1. 說明植物體內(nèi)水分運輸?shù)耐緩? 2. 解釋氣孔控制水分和二氧化碳進(jìn)出葉片的機制. 3. 描述綠色植物在生物圈的水循環(huán)中的作用. 4. 練習(xí)制作葉片橫切面的。

8、第三節(jié)第三節(jié) 開花和結(jié)果開花和結(jié)果 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1. 概述花的基本結(jié)構(gòu). 2. 概述傳粉和受精的過程,闡明花與果實和種子的關(guān)系. 教學(xué)重點教學(xué)重點 1. 花的基本結(jié)構(gòu). 2. 開花和結(jié)果的過程. 教學(xué)難點教學(xué)難點 受精的過程及受精后子。

9、 本文檔來源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳,希望可以讓更多的人閱讀第一節(jié) 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣 教學(xué)目標(biāo)1闡明光合作用的概念.2運用實驗的方法獨立設(shè)計并完成探究活動二氧化碳是光合作用必需的原料嗎.3舉例說明光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用.教學(xué)重。

10、 本文檔來源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳,希望可以讓更多的人閱讀第一節(jié) 種子的萌發(fā)教學(xué)目標(biāo)1描述種子萌發(fā)的環(huán)境和自身條件.2描述種子萌發(fā)的過程.3運用實驗的方法探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,運用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率.4參與種植管理植物的實踐活動。

11、 本文檔來源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳,希望可以讓更多的人閱讀第六章 愛護(hù)植被,綠化祖國 本章概述本章簡單介紹了我國主要的植被類型面臨的主要問題,以及保護(hù)植被的法律和條例.這些內(nèi)容有助于學(xué)生認(rèn)識到植被的重要作用保護(hù)植被的重要意義,從而形成愛綠護(hù)綠保。

12、 本文檔來源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳,希望可以讓更多的人閱讀第一節(jié) 藻類苔蘚和蕨類植物 教學(xué)目標(biāo)1概述藻類苔蘚和蕨類植物的主要形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生活環(huán)境.2舉例說明藻類苔蘚和蕨類植物與人類生活的關(guān)系.3認(rèn)同藻類苔蘚和蕨類植物在生物圈中的重要作用.教學(xué)。

13、 本文檔來源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳,希望可以讓更多的人閱讀第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用 教學(xué)目標(biāo)1描述呼吸作用的過程.2說出呼吸作用是生物的共同特征.3認(rèn)同綠色植物在維持生物圈的碳氧平衡中的重要作用.教學(xué)重點呼吸作用的過程.教學(xué)難點呼吸作用的實質(zhì)。

14、 本文檔來源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳,希望可以讓更多的人閱讀第二節(jié) 植株的生長 教學(xué)目標(biāo)1描述芽的發(fā)育和根的生長過程.2說明植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì).教學(xué)重點1根尖的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育.2葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育.3植株生長需要無機鹽的種類教學(xué)難點1根尖的結(jié)構(gòu)。

15、 本文檔來源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳,希望可以讓更多的人閱讀第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者 本章概述本章從綠色植物對于生物圈的重要意義的角度,闡述了綠色植物作為生物圈中有機物的制造者的重要地位.即綠色植物通過光合作用制造的有機物,不僅用。

16、 本文檔來源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳,希望可以讓更多的人閱讀第二節(jié) 種子植物 教學(xué)目標(biāo)1說出種子的基本結(jié)構(gòu),描述菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點.2概述裸子植物的主要特征及其與人類的關(guān)系.3概述被子植物的主要特征及其與人類的關(guān)系.4識別當(dāng)?shù)爻R姟?/p>

17、 本文檔來源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳,希望可以讓更多的人閱讀第三節(jié) 開花和結(jié)果 教學(xué)目標(biāo)1概述花的基本結(jié)構(gòu).2概述傳粉和受精的過程,闡明花果實和種子的關(guān)系.教學(xué)重點1花的基本結(jié)構(gòu).2開花和結(jié)果的過程.教學(xué)難點受精的過程及受精后子房的發(fā)育.教學(xué)準(zhǔn)備。

18、 本文檔來源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳,希望可以讓更多的人閱讀第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 本章概述本章首先介紹植物對水分的吸收與水分在體內(nèi)運輸?shù)耐緩?接著分析植物體內(nèi)水分散失的途徑蒸騰作用,最后說明綠色植物在生物圈的水循環(huán)中的作用,引導(dǎo)學(xué)生從。

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