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負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教案

了解負(fù)數(shù)的意義。會(huì)讀寫(xiě)負(fù)數(shù)。3在認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)和應(yīng)用負(fù)數(shù)解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得成功的體驗(yàn)。負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 負(fù)數(shù)的概念。

負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教案Tag內(nèi)容描述:

1、第七單元 負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1在熟悉的生活情境中,了解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)讀寫(xiě)負(fù)數(shù)。 2會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問(wèn)題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。 3在認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)和應(yīng)用負(fù)數(shù)解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得成功的體驗(yàn),堅(jiān)。

2、負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 負(fù)數(shù)的概念。 負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。 1.使學(xué)生了解負(fù)數(shù)是從實(shí)際需要中產(chǎn)生的。 2.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境教學(xué)負(fù)數(shù)的意義,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),能初步認(rèn)、讀、寫(xiě)負(fù)數(shù)。 3.引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示日常生。

3、教學(xué)資料參考范本 精編西師版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元 負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 第1課時(shí) 負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教案 撰寫(xiě)人 時(shí) 間 第1課時(shí) 負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)第87 88頁(yè)例1 例2 課堂活動(dòng)及練習(xí)二十二相關(guān)習(xí)題 教學(xué)目標(biāo) 1。

4、2019 2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教案 西師大版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 在熟悉的生活情境中 了解負(fù)數(shù)的意義 會(huì)讀寫(xiě)負(fù)數(shù) 2 會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的量 體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值 3 在認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)和應(yīng)用負(fù)數(shù)解決問(wèn)題的過(guò)。

5、2019年 秋 五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元 負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教案 蘇教版 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù) 一 教學(xué)內(nèi)容 教材第1 2頁(yè)例1 例2 教學(xué)目標(biāo) 1 在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景 理解正負(fù)數(shù)及零的意義 掌握正負(fù)數(shù)表達(dá)方法 2 能用正負(fù)。

6、2019年 秋 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第七單元 負(fù)數(shù)的初 步認(rèn)識(shí)教案 西師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 在熟悉的生活情境中 了解負(fù)數(shù)的意義 會(huì)讀寫(xiě)負(fù)數(shù) 2 會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問(wèn)題 體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值 3 在認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)和應(yīng)用負(fù)數(shù)解決。

7、2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教案 西師大版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 在熟悉的生活情境中 了解負(fù)數(shù)的意義 會(huì)讀寫(xiě)負(fù)數(shù) 2 會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的量 體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值 3 在認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)和應(yīng)用負(fù)數(shù)解決問(wèn)題的過(guò)程中獲。

8、負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)的概念。負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。1.使學(xué)生了解負(fù)數(shù)是從實(shí)際需要中產(chǎn)生的。2.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境教學(xué)負(fù)數(shù)的意義,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),能初步認(rèn)、讀、寫(xiě)負(fù)數(shù)。3.引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量,讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)負(fù)數(shù)的意義。4.在負(fù)數(shù)概念的形成過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、歸納與概括的能力。在教學(xué)負(fù)數(shù)概念的形成過(guò)程中,要注意培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察。

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