1、2019-2020年九年級政治感受現(xiàn)代科技導(dǎo)學(xué)案 年級：初三 課題：感受現(xiàn)代科技 學(xué)習(xí)目標(biāo) ： （1）了解現(xiàn)代科技發(fā)展的基本狀況，尤其是我國科技發(fā)展所取得的成就。初步掌握信息技術(shù)、生命科學(xué)、空間科學(xué)的相關(guān)知識，。

2、2019-2020年八年級政治下冊 第十四課感受現(xiàn)代科技教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo) 1、情感、態(tài)度、價值觀：增強(qiáng)熱愛社會主義祖國的情感。 2、能力：提高搜集、處理、運用社會信息的方法和技能，學(xué)會獨立思考、提出疑問和進(jìn)。

3、2019-2020年八年級政治下冊 感受現(xiàn)代科技教案3 魯教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 知識：感受現(xiàn)代科技給人類生活帶來的新變化，認(rèn)識科技與生活，科技發(fā)展與社會發(fā)展的關(guān)系，懂得“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的道理。 2、 能。

4、快速發(fā)展的現(xiàn)代科技 一 教材分析 本框題位于八年級 思想品德 下冊第十四課第二框 本單元在全書中占有重要地位 體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn) 感受現(xiàn)代科技 努力提高自身素質(zhì) 的要求 它不僅對青少年健康成長具有重要作用 而且為今后。

5、2019 2020年八年級政治下冊 第十四課 感受現(xiàn)代科技 教學(xué)設(shè)計 魯教版 授課教師 主備教師 備課時間 xx 年 3 月 6 日 No 1 課題 感受現(xiàn)代科技 課型 新授課 環(huán)節(jié) 教 學(xué) 內(nèi) 容 教 法 學(xué) 法 二次備課 教 學(xué) 目 標(biāo) 1 知識目。

6、大家好 現(xiàn)代科技在身邊 第一板塊 科技與生活 活動一 大家一起來 請你說出在這個現(xiàn)場中的科技物品有哪些 友情提示 睜開你的慧眼 好好找找看 活動二 友情提示 看看誰的科技知識最豐富 猜猜看 通過出示的條件 猜猜看是什么 1 它是通過強(qiáng)輻射 微重力和高真空等綜合環(huán)境因素誘發(fā)的基因變異 2 經(jīng)過這種方式 產(chǎn)量比原來普遍增長 育期比原來縮短 抗病性和品質(zhì)也大為提高 3 它是集航天技術(shù) 生物技術(shù)和農(nóng)業(yè)育種。

7、現(xiàn)代科技在身邊時 間年 月 日 第 周 第 課時課 題現(xiàn)代科技在身邊課型新授課教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價值觀：感受現(xiàn)代科技給生活帶來的新變化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感和品質(zhì)。能力：培養(yǎng)學(xué)生觀察、搜集、整理、歸納信息的能力。知識：了解科技對社會發(fā)展具有推動作用，理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。教學(xué)重點現(xiàn)代科技給生活帶來的新變化。

8、快速發(fā)展的現(xiàn)代科技時 間年 月 日 第 周 第 課時課 題快速發(fā)展的現(xiàn)代科技課型新授課教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)信息技術(shù)、生命科學(xué)、空間科學(xué)的相關(guān)知識；了解現(xiàn)代科技發(fā)展的基本狀況，尤其是我國科技發(fā)展取得的成就；培養(yǎng)搜集、整理、加工和應(yīng)用各種信息及尋找解決問題的途徑和方法的能力。教學(xué)重點借助教材設(shè)計的三個層次的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生熱愛。

9、8.1 農(nóng) 業(yè) 社 會 農(nóng) 耕 時 代 工 業(yè) 社 會 機(jī) 器 生 產(chǎn) 信 息 社 會 知 識 經(jīng) 濟(jì) 時 代 工 業(yè) 革 命 機(jī) 器 生 產(chǎn)代 替 手 工 勞 動 三 次 科 技 革 命 電 力 革 命 電 力 及 內(nèi) 燃 機(jī) 的 發(fā) 明。