1、詠雪 一文學常識1. 世說新語:六朝 代表作.全書8卷,分德行言語方正政事文學雅量等36門.是南朝宋 組織一批文人編寫的.2. 本文選自世說新語箋jin疏中的 一門.二詞語積累內(nèi)集: .講論文義: .兒女: .俄而: .驟: .欣然: .差。

2、竊讀記 課題竊讀記第二課時課型新授課主備審核包組領導學習目標1我能理解課文重點語句.2我要學習抓住動作和心理刻畫人物品質(zhì).導學過程自主學習1. 找出課文中集中體現(xiàn)作者竊讀時心情的語句.2. 用簡潔的文字概括出作者兩次截然不同的竊讀經(jīng)歷.課堂。

3、濟南的冬天 課題濟南的冬天第一課時 課型新授課主備人審核人包組領導學習目標1識記本文的生字詞,了解本文的文學常識.2.理清文章的結(jié)構(gòu),體會濟南冬天的特點.導學過程自主學習1.走近作者老舍,原名,字,族人.現(xiàn)代著名的家,家,家.他在1930年。

4、竊讀記 課題竊讀記第一課時課型新授課主備審核包組領導 學習目標1我會正確流利有感情地朗讀課文,感知文章內(nèi)容.2我能抓住主要內(nèi)容,體會竊讀的復雜滋味,感悟作者對讀書的熱愛,對求知的渴望,并受到感染.導學過程自主學習1. 給下列加點的字注音或是。

5、再塑生命的人 課題再塑生命的人課型新授課主備審核包組領導學習目標1.了解海倫凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì).2理清文章思路,整體把握全文結(jié)構(gòu).3品味重點語句,體會作者熱愛生活,對待生命的積極態(tài)度.導學過程自主學習一生字生詞1. 給加點字注音.搓捻 。

6、漢字聽寫大賽初選試題 一看拼音,寫詞語.yn ning lio ling wn zhun xn xn rn du su jng shn Xing qin chng qng c gung ji mo fn hu nn y jng m w yn。

7、春綜合練習 一積累運用1春是一篇優(yōu)美的散文.作者抓住了春天的特點,準確生動地描繪出的春天特有的景象.抒發(fā)了 之情,表達了作者 的情懷.2為下列加粗字選擇正確的義項.呼朋引伴 A指引 B牽引 C引申 D招引欣欣然張開了眼 A然而B的樣子 C這。

8、從百草園到三味書屋 課題從百草園到三味書屋第二課時課型新授課主備人 審核人包組領導學習目標1品味學習文章生動準確傳神的描寫語言,提高自己的語言表達能力.2把握本文敘事寫景井然有序的特點.導學過程自主學習1課文第二自然段描寫了很多種景物,請根。

9、十二章 課題十二章第二課時課型新授課主備審核包組領導學習目標1.理解運用論語中關于學習從政和為人處世的名言警句,進一步培養(yǎng)文言閱讀能力.2.感受孔子光輝人格魅力,提高個人的思想道德修養(yǎng).3.聯(lián)系自身學習實際,體會課文豐富的內(nèi)蘊,端正學習態(tài)度。

10、從百草園到三味書屋 課題從百草園到三味書屋第一課時課型新授課主備人審核人包組領導學習目標1熟讀課文,自學解決生字詞;2理清文章結(jié)構(gòu)層次;導學過程自主學習1給下列黑體字注音:菜畦 桑葚 油蛉 斑蝥 纏絡 臃腫 攢成 收斂 腦髓 覓食 罕至 秕。

11、雨的四季 課題雨的四季課型新授課主備審核包組領導學習目標1朗讀課文,培養(yǎng)朗讀能力,從中體味大自然美麗的情趣.2學習鑒賞方法提高學生的鑒賞能力.3感受文章的語言美畫面美,學習抓住景物特征的描寫方法.導學過程自主學習1.寫出下列詞中劃線字的讀音。

12、論語十二章測試題 一文學常識1.論語是 經(jīng)典著作之一,共有 篇,由 編寫,主要記錄 ,以 和 為主.它與 合稱四書,五經(jīng)是指 .2.孔子,名 字 , 時期我國偉大的 , 學派創(chuàng)始人,被后世尊稱 ,他的思想核心是 .二給下列加點字注音論語 不。

13、散步 課題散步第二課時課型新授課主備人審核人包組領導學習目標1.學習通過細節(jié)描寫表現(xiàn)人物表達感情的手法;體會散文景物描寫及其作用2.品味揣摩語句;體味三代人互相體諒互相謙讓的樸實純真的親情,珍惜親情,珍愛生命導學過程第一課時自主學習1.親愛。

14、十二章 課題十二章第三課時課型新授課主備審核包組領導學習目標1.理解運用論語中關于學習從政和為人處世的名言警句,進一步培養(yǎng)文言閱讀能力.2.感受孔子光輝及人格魅力,提高個人的思想道德修養(yǎng).3.聯(lián)系自身學習實際,體會課文豐富的內(nèi)蘊,端正學習態(tài)。

15、從百草園到三味書屋綜合練習一 一基礎知識與運用1.給下列黑體字詞注音或根據(jù)拼音寫漢字.確鑿 菜畦 秕谷 覓食 蟬蛻 骨su s 儒 ku 甲 t tng ln 惰衣jn 腫zhng 叮zh 廊yn zh 欄2為下列加點多音多義字選擇正確讀音。

16、從百草園到三味書屋綜合練習二 一積累與運用1根據(jù)拼音寫出漢字或給黑體字注音:菜q 皂ji 樹 斑mo 急zo 和i 蟬tu 確鑿 腦髓 倜儻 2給多音字注音并組詞:攢 傳 應 系 3解釋文中的下列詞語:1 淵博 2 纏絡 3 納涼 4 覓食。

17、第三單元試題 一基礎1.根據(jù)課文默寫古詩文:1日月之行,若出其中; , .曹操觀滄海2君問歸期未有期, .李商隱夜雨寄北3 ,一夜征人盡望鄉(xiāng).李益夜上受降城聞笛4王灣的次北固山下一詩中揭示了新舊交替的生活哲理的詩句是 ,5把杜甫的江南逢李龜。

18、紀念白求恩 課題紀念白求恩第一課時課型新授課主備人審核人包組領導學習目標1.字詞突破.2.朗讀課文,感知課文內(nèi)容.3.了解對比設問排比在議論文中的運用及作用.導學過程自主學習一給下面加粗字注音狹隘殉職熱忱拈輕怕重純粹趣味鄙薄漠不關心二解釋下。

19、散步 課題散步第一課時課型新授課主備人審核人包組領導學習目標1速讀課文,整體感知課文內(nèi)容2體會尊老愛幼,珍惜親情,珍愛生命的內(nèi)涵導學過程第一課時自主學習1.給下列加粗的字注音或根據(jù)拼音寫漢字熬過 水波粼粼 fn q 霎 時 chi sn x。

20、鳥 課題鳥第二課時課型新授課主備人審核人包組領導學習目標1深入理解課文.2理解作者表達的主旨.導學過程自主學習1.根據(jù)文章內(nèi)容填空:本文作者告訴了你一些鳥類的知識:如,杜鵑是 ;白鷺總喜歡在 .在作者眼里,籠子中的鳥是 的,它們 .2.把詞。