1、告別”與“驚愕” 項 目 內(nèi) 容 修改欄 教 學(xué) 目 標(biāo) 知 識 能 力 1、在聽故事的活動中了解音樂家海頓。 過 程 方 法 2、聽賞驚愕交響曲和告別交響曲，了解音樂所要表達的內(nèi)容。 情 感 態(tài) 度 價值觀 3。

2、2019年 秋 四年級音樂上冊 第3課 告別與驚愕 教案 湘藝版 項 目 內(nèi) 容 修改欄 教 學(xué) 目 標(biāo) 知 識 能 力 1 在聽故事的活動中了解音樂家海頓 過 程 方 法 2 聽賞 驚愕交響曲 和 告別交響曲 了解音樂所要表達的內(nèi)容 情。

3、告別”與“驚愕”項 目內(nèi) 容修改欄教學(xué)目標(biāo)知 識能 力1、在聽故事的活動中了解音樂家海頓。過 程方 法2、聽賞驚愕交響曲和告別交響曲，了解音樂所要表達的內(nèi)容。情 感態(tài) 度價值觀3.培養(yǎng)學(xué)生對音樂文化的興趣教學(xué)重點了解驚愕交響曲和告別交響曲所表現(xiàn)。

4、7C中小學(xué)課件 “告別”與“驚愕” 音樂家海頓 7C中小學(xué)課件 海頓 奧地利 作曲家 弗朗茨 約瑟夫 海 頓 是“ 維也納古典樂派 ”的杰 出代表，十八世紀(jì)歐洲最著名 的音樂家之一。 7C中小學(xué)課件 海頓 他的音樂作品體裁廣泛，涉及 聲樂、器樂 各個領(lǐng)域，尤其對 交響樂和弦樂四重奏 的形成、 完善和發(fā)展方面有著突出的貢 獻，是世人公認的 “交響樂之 父”和“弦樂四重奏奠基人” 。 7C中小學(xué)課件。

5、http: 中小學(xué)課件站 告別與驚愕 音樂家海頓 http: 中小學(xué)課件站 海頓 奧地利 作曲家 弗朗茨 約瑟夫 海 頓 是 維也納古典樂派 的杰 出代表，十八世紀(jì)歐洲最著名 的音樂家之一。 http: 中小學(xué)課件站 有部分課件由于控制文件。