1、產業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯系,第三章 區(qū)域產業(yè)活動,第22講,知識整合,產業(yè)活動的部門差異,反思歸納 區(qū)位分析的一般方法,分清區(qū)位分析的對象： 某個區(qū)域的區(qū)位。就區(qū)域而言大到大陸和大洋，小到一個小地方。 某種地理事物的區(qū)位。包括自然地理事物和人文地理事物。 掌握區(qū)位分析的要素： 影響區(qū)位的因素大體分為自然因素和人文因素兩個方面。 位置要素； 自然區(qū)位要素； 社會、經濟區(qū)位要素。,區(qū)位選擇的因素、目的,區(qū)位選擇的因素、目的,影響產業(yè)活動的主導區(qū)位因素,影響產業(yè)活動的主導區(qū)位因素,影響產業(yè)活動的主導區(qū)位因素,解題探究,題組。

2、第46講 防災與減災,選修5 自然災害與防治,2016高考導航 考綱解讀 1掌握現代技術在自然災害監(jiān)測與防御中的作用。 2掌握防御自然災害的措施。 3掌握主要自然災害發(fā)生時的互救、自救措施。,選修5 自然災害與防治,重難提示 1現代技術在自然災害監(jiān)測和防御中的應用。(重點) 2自然災害的防御措施。(重點) 3自然災害中互救和自救的方法。(重點),選修5 自然災害與防治,考點一 自然災害的監(jiān)測與防御,考點二 自然災害中的自救與互救,考點一 自然災害的監(jiān)測與防御 1地理信息技術在自然災害監(jiān)測中的作用,觀測范圍廣、信息獲取量大、獲取速度快、實時性。

3、選修6 環(huán)境保護,第47講 環(huán)境與環(huán)境問題、環(huán)境管理與公眾參與,選修6 環(huán)境保護,2016高考導航 考綱解讀 1掌握環(huán)境問題產生的主要原因及危害。 2掌握當前人類所面臨的主要環(huán)境問題。 3了解環(huán)境管理的基本內容和主要手段。 4了解當前全球環(huán)境問題的管理。 5了解個人在環(huán)境保護中的作用。,選修6 環(huán)境保護,重難提示 1環(huán)境問題產生的原因及危害。(重點) 2當前人類所面臨的主要環(huán)境問題。(重點),選修6 環(huán)境保護,考點一 環(huán)境問題的表現、原因和特點,考點二 人類面臨的主要環(huán)境問題,考點三 環(huán)境管理與公眾參與,考點一 環(huán)境問題的表現、原因和特點 1表。

4、第48講 環(huán)境污染與防治,選修6 環(huán)境保護,2016高考導航 考綱解讀 1掌握固體廢棄物污染的途徑、危害及防治措施。 2掌握大氣污染的主要污染源、危害、分布及防治措施。 3掌握水污染的危害及防治措施。,選修6 環(huán)境保護,重難提示 1固體廢棄物污染的危害和防治措施。(重點) 2大氣污染的危害及防治措施。(重難點) 3水污染的危害及防治措施。(重點),選修6 環(huán)境保護,考點一 固體廢棄物污染及其危害,考點二 水污染及其防治,考點三 大氣污染,考點一 固體廢棄物污染及其危害 1污染途徑,2主要危害,1(2015吉林二模)閱讀下列圖文資料，結合所學知識，完成。

5、第二章 地球上的大氣,第5講 冷熱不均引起大氣運動,第二章 地球上的大氣,2016高考導航 考綱解讀 1了解大氣的受熱過程,理解大氣的削弱作用和保溫作用。 2理解熱力環(huán)流的形成原理并學會解釋相關地理現象。 3掌握大氣的水平運動風的影響因素，并能夠在等壓線圖上判斷風向和風力大小。,第二章 地球上的大氣,重難提示 1大氣的受熱過程。(重點) 2熱力環(huán)流的形成原理及應用。(重點) 3大氣水平運動的成因與特點。(重點) 4等壓線圖與等壓面圖的判讀。(重難點),第二章 地球上的大氣,考點一 大氣的受熱過程,考點二 熱力環(huán)流,考點三 大氣的水平運動,考。

6、最新考綱 區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題及其產生的危害，以及有關的治理保護措施。 名師解讀 1識記：荒漠化的概念，形成原因和治理措施。2理解：不同地區(qū)荒漠化產生的自然原因、人為原因及其防治措施。3應用：能結合某一具體區(qū)域分析環(huán)境問題的成因，提出解決措施。,第1課時 荒漠化的危害與治理 以我國西北地區(qū)為例,1內涵 (1)荒漠化：由于氣候變化和人類活動等因素所造成的__________。 (2)土地退化：由于使用土地不當或其他因素，所導致的耕地、草原和森林等資源的________________。,考點一 荒漠化的含義,知識整合,土地退化,生產能力下降,【。

7、最新考綱 區(qū)域能源、礦產資源的開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關 系。 名師解讀 1.了解煤炭資源對魯爾區(qū)繁榮和衰落的影響。2.掌握 魯爾區(qū)綜合整治的措施。3.借鑒魯爾區(qū)的整治經 驗，學會分析某區(qū)域礦產資源的合理開發(fā)與區(qū)域可 持續(xù)發(fā)展的關系。,第6課時 礦產資源合理開發(fā)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展以德國魯爾區(qū)為例,1煤炭與魯爾區(qū)的繁榮,考點一 煤炭與魯爾區(qū)的繁榮及衰落,知識整合,(1)地理位置 位于德國西部，圖中A_______的支流魯爾河流域。 (2)魯爾區(qū)的繁榮 19世紀上半葉，大規(guī)模開采煤炭和鋼鐵工業(yè)的發(fā)展，成為以__________________________等為核心的。

8、最新考綱 1.地球的形狀和大小、地球儀、經緯網及其地理意 義。2.地圖上的方向、比例尺、常見圖例和注記。 名師解讀 1.識記地球的形狀、大小和半徑。2.掌握經緯線特點 和經緯度的劃分。3.能夠利用經緯網確定地球表面 兩點的相對位置、距離。4.理解并掌握比例尺、方 向、圖例和注記。,第1課時 地球儀與地圖三要素,1經線與緯線,考點一 地球儀上的經緯線,知識整合,半圓,正相對,均可,圓,自成,赤道,相等,變短,4萬,相等,南、北,相互平行,赤道,相等,南北,東西,2.經度與緯度,某地經線 本初子午線,東經,越大,西經,越大,赤道,90,東半球,西半球,Y180X,。

9、最新考綱 1.地球所處的宇宙環(huán)境；地球是太陽系中一顆既普通 又特殊的行星。2.太陽對地球的影響。 名師解讀 1.了解地球所處的宇宙環(huán)境：掌握天體的概念和類 型，理解天體系統(tǒng)的形成和等級差別。2.能夠運用 資料說明地球的普通性與特殊性，學會分析地球上 存在生命的條件。,第3課時 地球的宇宙環(huán)境 和太陽對地球的影響,1多層次的天體系統(tǒng) (1)天體系統(tǒng)：__________和天體的永恒運動維系著天體之間的關系，組成了多層次的天體系統(tǒng)。,考點一 地球的宇宙環(huán)境,知識整合,萬有引力,銀河系,地月系,2普通而特殊的行星地球 (1)普通性：在太陽系中，就_。

10、最新考綱 地球運動的地理意義。 名師解讀 1.識記地球自轉的方向、周期、速度等基本規(guī)律。 2.掌握晨昏線的判讀及應用。3.學會地方時、區(qū)時、 日界線的計算。4.運用地轉偏向力解釋一些自然現 象。,第4課時 地球的自轉運動及其地理意義,考點一 地球自轉的特征,知識整合,地軸,自西向東,逆時針,順時針,3周期 4速度,23小時56分4秒,晝夜交替,南北兩極點,赤道,兩極,地球自轉速度的分布及影響總結,深度思考,(1)極點的角速度和線速度均為0。 (2)緯度相同的兩點，自轉的速度相同(海拔相同的情況下)。 (3)60緯線上的線速度約是赤道上線速度的一半。 (4。

11、最新考綱 地球運動的地理意義。 名師解讀 1識記地球公轉的軌道、方向、周期和速度。 2理解黃赤交角的產生及影響。3在“二分二至 光照圖”上，會判讀晨昏線，分析南北半球晝夜長 短狀況和極地地區(qū)極晝極夜的狀況。4能進行晝 夜長短的計算和正午太陽高度的計算。,第5課時 地球的公轉運動及其地理意義,1公轉規(guī)律 (1)軌道：近似正圓的______，太陽位于它的一個______上。 (2)方向：__________。 (3)周期：____日___時___分。,考點一 地球的公轉,知識整合,橢圓,焦點,自西向東,365,6,9,近日點,較快,遠日點,較慢,2黃赤交角 (1)黃赤交角示意圖,赤。

12、第6課時 光照圖的綜合判讀(微專題1),1側視圖 一般北極在上，南極在下，赤道為一直線居中，晨昏線與太陽光線垂直，并平分赤道。二分日時，晨昏線起止于南、北兩極點；二至日時，晨昏線起止于與南、北極圈相切的兩切點。,一 常見光照圖的類型,以上三圖在縱切面上晝夜半球平分，下面的圖在縱切面上晝夜半球不平分。,2極地俯視圖 中心為極點，外圓為赤道，虛線為南、北回歸線和南、北極圈。,3斜側(俯)視圖 觀測點既不在赤道上空，也不在極點上空，觀測到的光照情況即為斜側(俯)視圖。,4矩形投影圖 矩形投影圖是將南北極點、南北極圈、南北回歸。

13、最新考綱 地球的圈層結構及各圈層的主要特點。地殼的物質 循環(huán)。 名師解讀 1.學會分析地球內外圈層的劃分及其特征。2.了解地 殼的物質組成及礦物、巖石的概念。3.掌握三大類 巖石的成因、特點及轉化過程。,第1課時 地球的結構、地殼的物質組成和物質循環(huán),1地震波,考點一 地球的結構,知識整合,較快,較慢,2地球內部圈層的劃分及其特征 依據地震波在地球內部傳播速度的變化，地球固體表面以下可劃分為地殼、地幔、地核三個圈層。具體分析如下圖所示：,3地球的外部圈層 (1)A_______：是包裹地球的氣體層。 (2)B_____：由_________、固態(tài)水和氣。

14、最新考綱 大氣的受熱過程。 名師解讀 1.了解：大氣的組成，能夠運用大氣垂直分層圖說明 大氣各層厚度、大氣的主要特征及其與人類的關 系。2.掌握：理解大氣對太陽輻射的削弱作用和大 氣對地面保溫作用的原理。3.應用：運用大氣受熱 過程的原理解釋生活中遇到的自然現象。,第3課時 大氣的受熱過程和氣溫,1大氣的組成,考點一 大氣圈的組成與結構,知識整合,2垂直分層 (1)依據溫度、密度和大氣運動狀況，將大氣自下而上依次劃分為對流層、平流層和高層大氣。,(2)大氣的垂直分層、特點及其形成原因如下表：,電離,無線電,短波,增高,紫外線,水平,。

15、最新考綱 大氣受熱過程。 名師解讀 1.了解：熱力環(huán)流的概念，知道等壓線與水平氣壓梯 度力、地轉偏向力、摩擦力、風向之間的關系。 2.掌握：理解熱力環(huán)流的形成原理，掌握等壓線圖 中風向、風力大小的判定方法。3.應用：運用等壓 面圖和等壓線圖解釋生活中自然現象。,第4課時 熱力環(huán)流和風,1熱力環(huán)流的形成原理 (1)大氣運動的根本原因 __________在地表的差異分布。,考點一 熱力環(huán)流的形成,知識整合,太陽輻射,(2)熱力環(huán)流的形成過程 具體如下圖所示(在下圖中填出近地面的冷熱狀況和氣壓高低。),冷熱,上升,下降,氣壓,水,高,高,低,冷,冷,熱,。

16、最新考綱 世界洋流的分布規(guī)律。洋流對地理環(huán)境的影響。 名師解讀 1.了解：結合世界洋流分布圖，識記洋流的性質、名 稱。2.掌握：根據洋流的模式圖，掌握各大洋流的 分布規(guī)律，并理解洋流對地理環(huán)境的影響。3.應 用：結合等溫線圖，判斷洋流性質，分析世界洋流 的分布規(guī)律，并能分析洋流對地理環(huán)境的影響。,第9課時 洋流,1概念 海洋中具有相對穩(wěn)定的_____和______的大規(guī)模海水運動，叫做洋流。,考點一 洋流的形成與分布,知識整合,流速,流向,暖流,寒流,3洋流分布與氣壓帶、風帶的關系 盛行風是洋流形成的主要動力，因此洋流的分布與氣壓帶和。

17、選修3 旅游地理,第41講 現代旅游的作用及旅游資源,選修3 旅游地理,2016高考導航 考綱解讀 1掌握現代旅游的特點、基本要素和意義。 2掌握旅游資源的分類、特征和價值。 3學會分析評價某地區(qū)旅游資源的開發(fā)條件。,選修3 旅游地理,重難提示 1旅游資源的分類、特征、價值。(重點) 2現代旅游的特點、基本要素和意義。(重點) 3旅游開發(fā)條件的評價。(重難點),選修3 旅游地理,考點一 現代旅游的特點、基本要素及意義,考點二 旅游資源的分類、特性與價值,考點三 旅游資源開發(fā)條件的評價,考點一 現代旅游的特點、基本要素及意義 1現代旅游的特點,2現。

18、第42講 旅游景觀的欣賞,選修3 旅游地理,2016高考導航 考綱解讀 1掌握旅游景觀的欣賞方法。 2掌握世界著名旅游景觀的形成及欣賞方法。 3了解我國主要的文化遺產。,選修3 旅游地理,重難提示 1旅游景觀的欣賞方法。(重點) 2世界著名的旅游景觀。(重難點),選修3 旅游地理,考點一 旅游景觀的欣賞方法,考點二 中外著名旅游景觀欣賞,考點一 旅游景觀的欣賞方法 1選擇觀賞位置 (1)觀賞距離的選擇,峰巒,雄偉、峻秀、奇特,丘陵地區(qū)的梯田,高低錯落，彎曲流暢，形成線與面的完美結合,江、河、大海,觀其曠景，體會遠望情趣,城市中的湖泊,湖周圍的建筑。

19、第43講 旅游開發(fā)與保護 做一個合格的現代游客,選修3 旅游地理,2016高考導航 考綱解讀 1了解旅游活動的設計。 2掌握旅游環(huán)境問題及解決措施。,選修3 旅游地理,重難提示 1旅游活動的設計。(難點) 2旅游過程中產生的問題及解決措施。(重點),選修3 旅游地理,考點一 旅游活動設計,考點二 旅游開發(fā)中的環(huán)境問題及保護措施,考點一 旅游活動設計 旅游活動的產生是在旅游者具備旅游條件的前提下對旅游進行地理性選擇、對旅游方案精心設計的過程。一次成功的旅游活動在實施前應進行以下幾方面的合理設計。 1旅游信息的收集,2旅游點的確定,3旅游線路。

20、選修5 自然災害與防治,第44講 自然災害與人類活動,選修5 自然災害與防治,2016高考導航 考綱解讀 1掌握世界主要自然災害的形成和分布。 2掌握世界主要的自然災害帶。 3理解人類活動與自然災害的影響。,選修5 自然災害與防治,重難提示 1世界主要自然災害的形成和分布。(重難點) 2世界主要自然災害帶。(重點) 3人類活動與自然災害。(重點),選修5 自然災害與防治,考點一 主要自然災害的形成和分布,考點二 人類活動與自然災害的關系,考點一 主要自然災害的形成和分布 1自然災害的特點 自然災害具有自然與社會雙重屬性。并不是所有的自然變異都。