1、2019年高考生物一輪復(fù)習(xí)8班培優(yōu)（三） 1某校生物興趣小組以玉米為實驗材料，研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率，繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖。除哪幅圖外，其余三幅圖中“a”點都可表示光合作用速。

2、2019年高考生物一輪復(fù)習(xí)8班培優(yōu)（四） 1如下圖所示為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列相關(guān)敘述錯誤的是 A曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 B曲線BC段酵母。

3、2019年高考生物一輪復(fù)習(xí)8班培優(yōu)（七） 1xx天津卷 二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂時，下列有關(guān)敘述正確的是( ) A細胞中一定不存在同源染色體 B著絲點分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍 C染色體DNA一定由母。

4、2019年高考生物一輪復(fù)習(xí)8班培優(yōu)（一） 1某興趣小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置若干組，室溫25下進行了一系列的實驗，對實驗過程中裝置條件及結(jié)果的敘述錯誤的是 A.若X溶液為CO2緩沖液并給予光照，液滴移動距離可。

5、2019年高考生物一輪復(fù)習(xí)8班培優(yōu)（十） 1xx天津卷 二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂時，下列有關(guān)敘述正確的是( ) A細胞中一定不存在同源染色體 B著絲點分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍 C染色體DNA一定由母鏈。

6、2019年高考生物一輪復(fù)習(xí)8班培優(yōu)（九） 1xx江蘇卷 下列敘述與生物學(xué)史實相符的是( ) A孟德爾用山柳菊為實驗材料，驗證了基因的分離及自由組合定律 B范海爾蒙特基于柳枝扦插實驗，認為植物生長的養(yǎng)料來自土。

7、2019年高考生物一輪復(fù)習(xí)8班培優(yōu)（八） 1.(14大綱卷)現(xiàn)有4個小麥純合品種，即抗銹病無芒、抗銹病有芒、感銹病無芒和感銹病有芒。已知抗銹病對感銹病為顯性，無芒對有芒為顯性，且這兩對相對性狀各由一對等位基因控制。

8、2019年高考生物一輪復(fù)習(xí)8班培優(yōu)（六） 1某研究小組對一大豆新品種種子萌發(fā)和幼苗生長過程開展研究，首先將大豆種子置于水分(蒸餾水)、通氣、光照等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢測萌發(fā)種子的干重變化，結(jié)果如圖所。

9、2019年高考生物一輪復(fù)習(xí)8班培優(yōu)（十一） 1.MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細菌”，對青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響，某興趣小組的實驗設(shè)計及結(jié)果。

10、2019年高考生物一輪復(fù)習(xí)8班培優(yōu)（十三） 1下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和生物體內(nèi)化合物的敘述正確的是 A抗體、激素、tRNA發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性 BATP脫去兩個磷酸基團后成為RNA的基本組成單位之一 C藍藻和綠。

11、2019年高考生物一輪復(fù)習(xí)8班培優(yōu)（五） 1圖甲為依據(jù)某植物夏季一晝夜中CO2的釋放量和吸收量所繪制的曲線圖，圖乙為氫隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程，下列說法正確的是 A圖甲bc段和de段光合作用速率都下降，此時造。

12、高 考 數(shù) 學(xué) 第 一 輪 復(fù) 習(xí) 系 列 講 座 第 8講 函 數(shù) 的 圖 像 人 教 版 一 高 考 要 求 1 掌 握 描 繪 函 數(shù) 圖 象 的 兩 種 基 本 方 法 描 點 法 和 圖 象 變 換 法 2 會 利 用 函 數(shù)。