第四部分現(xiàn)代文閱讀 實(shí)用類(lèi)文本 2016高考導(dǎo)航 第四部分現(xiàn)代文閱讀 實(shí)用類(lèi)文本 解讀1 分析綜合 篩選并整合文中的信息 分析語(yǔ)言特色 把握文章結(jié)構(gòu) 概括中心意思 分析文本的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法 能力層級(jí)為C 2。
高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:
1、專題八 圖將好景筆底事,待我與君細(xì)繪出 圖文轉(zhuǎn)換,第五部分 語(yǔ)言文字運(yùn)用,2016高考導(dǎo)航 考點(diǎn) 語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。 解讀 圖漫畫(huà)、表格、徽標(biāo)、圖片,示意圖,等等; 文用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、生動(dòng)的文字表述;轉(zhuǎn)換信息要 準(zhǔn)確、全面、條理,能力層級(jí)為E。,第五部分 語(yǔ)言文字運(yùn)用,答:______________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 解析:本題以圖文轉(zhuǎn)換的形式考查對(duì)畫(huà)面。
2、第一單元 小說(shuō)閱讀,丈夫的賬單 美國(guó)馬克吐溫 本小說(shuō)雖文約而情節(jié)完整,想象空間廣闊,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本文生動(dòng)曲折的故事情節(jié)。,答案 開(kāi)端:“丈夫”花錢(qián)招聘了一位年輕的女打字員。 發(fā)展:“丈夫”喜歡上打字員,預(yù)付薪水,送花,共進(jìn)晚餐。 高潮:婚外情暴露,向“夫人”“岳母”賠禮買(mǎi)衣服送給他們,平息家庭危機(jī)。 結(jié)局:另聘一中年女打字員。,一、小說(shuō)基礎(chǔ)知識(shí) 小說(shuō)的三要素是人物形象、故事情節(jié)和典型環(huán)境。這三者共同服務(wù)于小說(shuō)的主題。在解答小說(shuō)閱讀的形象類(lèi)、情節(jié)類(lèi)、環(huán)境類(lèi)題目時(shí),往往最終都要?dú)w結(jié)到小說(shuō)的主題上,所以,人們習(xí)慣。
3、第三節(jié) 鑒賞作品形象,歸納內(nèi)容要點(diǎn) 第1課時(shí) “讀”出有效信息, 善于加工提煉(復(fù)習(xí)課),王維與藥店少女 王維在居士山隱讀時(shí),一日偶患小病,到藥店買(mǎi)藥,見(jiàn)柜內(nèi)一位少女,衣著素雅卓絕,便想試一下她的才情。于是上前道:“姑娘,我忘帶藥方,但憑記憶要幾樣藥,不知可否?”姑娘同意后,王維先后說(shuō)了下面幾樣藥,沒(méi)想到姑娘都對(duì)答如流。后來(lái)王維及第,就到藥店向那女子求婚,果然喜結(jié)良緣。,我要買(mǎi)宴罷客何為。我二買(mǎi)黑夜不迷途。三買(mǎi)艷陽(yáng)牡丹妹。四買(mǎi)出征在萬(wàn)里。五買(mǎi)百年美貂裘。六買(mǎi)八月花吐蕊。七買(mǎi)蝴蝶穿花飛。 姑娘才思敏捷,你估。
4、第一節(jié) 鑒賞詩(shī)歌的形象,第二部分 古代詩(shī)文閱讀,上片刻畫(huà)了詞人怎樣的自我形象?運(yùn)用了什么手法? 【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________,答案:容貌病態(tài)怪異,性格堅(jiān)韌不拔。用描寫(xiě)刻畫(huà)外貌,用比喻突出性格。,從詩(shī)中哪些地方可以看出“隱者”的身份?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________,答案:城里少有人知,家住深山,與漁樵為伍,居室簡(jiǎn)陋。,。
5、第三節(jié) 鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧,第二部分 古代詩(shī)文閱讀,【注】 韋蘇州,即韋應(yīng)物,因其曾任蘇州刺史,故稱“韋蘇州”。,請(qǐng)分別指出兩首詩(shī)第一句使用的修辭手法,并加以賞析。 【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________,方法小結(jié) 鑒賞詩(shī)歌的修辭手法一般怎樣作答? 提示:對(duì)于修辭手法的鑒賞,首先要明確詩(shī)歌使用的是什 么修辭手法,然后分析和評(píng)價(jià)它們對(duì)于塑造形象、表達(dá)情 感和體現(xiàn)主旨的作用。,【注】 花口:指初開(kāi)的花。因花開(kāi)時(shí)如口張狀,故稱。,作者描。
6、第二節(jié) 鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言,第二部分 古代詩(shī)文閱讀,請(qǐng)分別對(duì)第三聯(lián)中“過(guò)”“隨”兩個(gè)字作簡(jiǎn)要賞析。 【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________,【注】 杜鵑:又名子規(guī)。息機(jī):擺脫瑣事雜務(wù),停止世俗活動(dòng)。,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析首句中“綠”字的妙處。 【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________,簡(jiǎn)要賞析頷聯(lián)中“?!薄捌眱勺值拿钐帯?【我的理解】___________________________。
7、第四節(jié) 評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和觀點(diǎn)態(tài)度,第二部分 古代詩(shī)文閱讀,【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________,【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________,方法小結(jié) 體會(huì)詩(shī)歌的情感可以從哪些角度入手? 提示:抓詩(shī)中最能體現(xiàn)作者思想觀點(diǎn)和情感態(tài)度的詞語(yǔ),如“愁”“怨”“喜”“悲”之類(lèi)。抓意象:意象就是含 有情感的物象,以詩(shī)歌的意象作為切入點(diǎn)來(lái)解讀作者的情 感,往。