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高三生物

2.下列有關細胞結構和功能的敘述。二、自主學習指導一。掌握細胞器的結構和功能?!咀灾鲝土曋笇А?。一、不同細胞器的分布、結構和功能。細胞呼吸(1)胞呼吸的原理及過程。1、掌握細胞呼吸的原理及過程。1.寫出有氧呼吸的反應式。掌握細胞核的結構和功能。認真閱讀教材第52-55頁內容。8分鐘后獨立完成下列檢測。一.細胞核的結構。

高三生物Tag內容描述:

1、2013屆高三生物 快速突破訓練2 新人教版一選擇題1下圖是用集合的方法,表示各種概念之間的關系,其中與圖示相符的是( )選項1234A特異性免疫細胞免疫T細胞抗體B染色體DNA基因外顯子C無性生殖營養(yǎng)生殖嫁接組織培養(yǎng)D氮循環(huán)共生固氮菌生物固氮2下列有關細胞結構和功能的敘述。

2、細胞增殖一、復習目標:1、模擬探究細胞表面積與體積的關系。2、細胞周期。3、細胞有絲分裂觀察實驗二、自主學習指導一:認真閱讀教材第110-112頁內容,3分鐘后獨立完成下列檢測一、細胞不能無限長大1、 2、。

3、細胞器【學習目標】:掌握細胞器的結構和功能【自主復習指導】:認真閱讀教材第44-50頁內容,10分鐘后獨立完成下列檢測一、不同細胞器的分布、結構和功能1線粒體:分布于動、植物細胞(1)結構 (在右面空白處 畫圖并注明各部分結構)(2)功能: 2葉綠體:主要存在于。

4、細胞呼吸(1)胞呼吸的原理及過程【學習目標】:1、掌握細胞呼吸的原理及過程。2、學會分析影響細胞呼吸的因素及應用。【自主復習指導一】:認真閱讀教材第91-96頁內容,10分鐘后獨立完成下列檢測1寫出有氧呼吸的反應式: 2填寫有氧呼吸的過程圖解3寫出兩種類型無氧呼。

5、細胞核【學習目標】:掌握細胞核的結構和功能【自主復習指導】:認真閱讀教材第52-55頁內容,8分鐘后獨立完成下列檢測一細胞核的結構1核膜: 膜,具有 ,使細胞核既保持相對獨立,又實現(xiàn)核質之間的物質交換。2核仁:與 的合成以及 的形成有關。3核孔:實現(xiàn)。

6、光與光合作用(3)【學習目標】:1、掌握影響光合作用的環(huán)境因素。2、理解光合作用與細胞呼吸的關系及有關計算?!咀灾鲝土曋笇б弧浚赫J真閱讀教材第104-105頁內容,5分鐘后獨立完成下列檢測。1 探究單因子對光合作用速率的影響(1)據圖解讀光照強度對光合作用強度的影響A點:光照強度為0,只進行 ;AB段:光合作用強度 細胞呼吸強度。

7、探究影響酶活性實驗與ATP一、復習目標:1、探究影響酶活性的因素2、ATP在能量代謝中的作用二、自主學習指導一:認真閱讀教材第82-83頁實驗內容,3分鐘后獨立完成下列檢測1 實驗原理(1)探究溫度對酶活性的影響鑒定原理: ,從而影響淀粉的水解,滴加碘液,根據是否出現(xiàn)。

8、細胞呼吸(2)細胞呼吸方式的探究實驗【學習目標】:掌握細胞呼吸方式的探究實驗。【自主復習指導一】:認真閱讀教材第91-92頁內容,5分鐘后獨立完成下列檢測1 實驗原理(1)選擇酵母菌為實驗材料的原因酵母菌是一種單細胞真菌,在有氧和無氧的條件下都能生存,屬于 生物。(2)產物的檢測試劑現(xiàn)象(顏色變化)CO2澄清的石灰水。

9、生命活動的主要承擔者 蛋白質【一、復習目標:】1、 掌握蛋白質的結構和功能。2、 掌握與蛋白質相關的計算方法?!径⒆灾鲝土曋笇В骸空J真閱讀教材第20-24頁內容,5分鐘后獨立完成下列檢測檢測:(一)含量:占細胞鮮重的710%,干重的 以上。(二)結構1.元素組成:一定有____________,有的含有S、Fe等。 2.基本單位:_____。

10、第四節(jié) 細胞中的糖類和脂質【一、復習目標:】1、識記細胞中糖類的種類和作用2、識記細胞中脂質的種類和作用【二、自主復習指導:】認真閱讀教材第30-33頁內容,8分鐘后獨立完成下列檢測檢測:一、細胞中的糖類1元素組成:由 三種元素組成。2分類(1)單糖:不能 ,可直接被細胞吸收,如。

11、細胞中的無機物一、復習目標:1識記水和無機鹽的作用二、自主學習指導一:認真閱讀教材第34-36頁內容,7分鐘后獨立完成下列檢測(一)、細胞中的水1細胞中的水(1)存在形式、含量、概念、作用存在形式含量概念生理作用與其它物質結合在一起能夠自由流動、以游離狀態(tài)存在2.不同生物含水量特點:細胞和生物體中含量最多的。

12、細胞的物質輸入和輸出【學習目標】:1、掌握滲透作用的原理。2、熟記物質出入細胞的方式。3.掌握實驗:觀察植物細胞的質壁分離和復原【自主復習指導一】:認真閱讀教材第60-64頁內容,8分鐘后獨立完成下列檢測1 滲透作用原理(1)發(fā)生滲透作用的條件:具有 ;膜兩側溶液具有濃度差。(2)滲透作用的實質:單位時間內由清水進入蔗糖溶液中的水分子 蔗。

13、光與光合作用(1)【學習目標】:1、掌握“綠葉中色素的提取和分離實驗”。2、熟悉光合作用的探究歷程?!咀灾鲝土曋笇б弧浚赫J真閱讀教材第97-100頁內容,8分鐘后獨立完成下列檢測。一、實驗原理(1)提?。喝~綠體中的色素溶于 而不溶于水,可用 等有機溶劑提取色素。(2)分離:各種色素在 中溶解度不同,。

14、細胞中的元素和化合物一、復習目標:1記住組成細胞的常見的元素、化合物2理解生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的檢測過程二、自主復習指導一:認真閱讀教材第1617頁內容,3分鐘后獨立完成檢測(一)檢測(一)(一)、組成細胞的元素1.分類A、依據含量分為:_______________,包含種類: _______ ________ _____。

15、第1章 從生物圈到細胞 細胞的多樣性和統(tǒng)一性一、復習目標:1、 掌握地球上的生命系統(tǒng)可以分為哪些層次。2、 能夠說出高倍鏡的使用步驟。3、 能夠說出原核細胞與真核細胞的區(qū)別。4、 背過細胞學說的內容。二、自主復習指導一:認真閱讀教材第2、4、6頁內容,4分鐘后獨立完成檢測(一)檢測(一)1.生命活動離不開細胞(1)病毒由 和 組成,沒有細胞結構。

16、光與光合作用(2)【學習目標】:1、熟練掌握光合作用的基本過程。【自主復習指導一】:認真閱讀教材第103-104頁內容,5分鐘后獨立完成下列檢測。1、 葉綠體的結構與光合作用過程圖解2、寫出光合作用的總反應式并標出各元素的去向3、光反應與暗反應的區(qū)別與聯(lián)系項目光反應暗反應條件需色素、光、酶不需色素和光,需要多種酶場所物質轉。

17、遺傳信息的攜帶者- 核酸【一、復習目標:】1、 掌握核酸的結構和功能。2、 明確“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗?!径⒆灾鲝土曋笇В骸空J真閱讀教材第26-29頁內容,5分鐘后獨立完成下列檢測一檢測一核酸的結構和功能1組成元素: 。2.基本單位:______________。 3.基本單位結構模式圖:_。

18、細胞膜 一、復習目標: 1細胞膜系統(tǒng)的結構和功能 二、自主學習指導一:認真閱讀教材第40-43頁內容,5分鐘后獨立完成下列檢測 1 制備細胞膜 (1)實驗原理:動物細胞放在蒸餾水中,細胞 ,細胞內物質流出即可得到 。 (2)材料: 。 2 細胞膜的成分 主要包括 ,其中脂質約占細胞膜總量的50%,蛋白質約占40%。此外還有。

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