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高三英語二輪三輪總復習

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2、第一組第一組1compare v v比較,對比比較,對比歸納歸納compare.with. 把把與與相比較相比較 compare.to. 把把比作比作 compared withto 與與比比較起來較起來拓展拓展comparison n n。

3、第一組第一組1deserve vtvt. .應受,應得,值得應受,應得,值得歸納歸納deserve to do sth.應該做某事應該做某事 deserve doingto be done 值得值得被被Youve been working 。

4、一圖畫類一圖畫類看圖作文也叫圖畫式作文,是一種常見的高考題型??磮D作文也叫圖畫式作文,是一種常見的高考題型。它是指根據圖畫所提供的信息寫一篇短文,或敘述一它是指根據圖畫所提供的信息寫一篇短文,或敘述一件事,或通過幾幅相關的圖畫說明某個問題或。

5、 開放作文與傳統(tǒng)意義上的寫作形似而神不似,是一種開放作文與傳統(tǒng)意義上的寫作形似而神不似,是一種全新的寫作形式。隨著高考英語改革進程的不斷深入與發(fā)全新的寫作形式。隨著高考英語改革進程的不斷深入與發(fā)展,相信英語寫作的命題形式也會日趨靈活與開放。。

6、 提綱式作文是傳統(tǒng)的英語書面表達考查題型,常與其提綱式作文是傳統(tǒng)的英語書面表達考查題型,常與其他文體形式他文體形式比如:書信報道通知日記等比如:書信報道通知日記等結合在一結合在一起,具有較高的綜合性。起,具有較高的綜合性。一提綱式作文的兩大。

7、 議論文是以議論為主要表達方式的一種文體,它通過議論文是以議論為主要表達方式的一種文體,它通過擺事實講道理的方式來辨明是非曲直,從而表達出作者擺事實講道理的方式來辨明是非曲直,從而表達出作者的觀點。議論文常由論點論據和論證三部分構成。的觀點。

8、 完形填空考查考生綜合運用語言知識的能力,所以完形填空考查考生綜合運用語言知識的能力,所以它一直是高考試卷中的主要題型之一,占有它一直是高考試卷中的主要題型之一,占有20左右的分左右的分值比例。值比例。一完形填空的空格常分為下列四種類型:一。

9、明考綱知考情明考綱知考情 閱讀是獲取知識和信息的重要途徑之一。在英語閱讀是獲取知識和信息的重要途徑之一。在英語高考試題中,要求通過閱讀文章來解決問題的內容呈高考試題中,要求通過閱讀文章來解決問題的內容呈加大趨勢,這充分體現了閱讀的重要性,也。

10、12010全國卷全國卷Mary made coffee her guests were finishing their meal.Aso thatBalthoughCwhile Das if解析:解析:本題考查連詞的用法。根據句意本題考查連。

11、 應用文是人們日常生活和工作中廣泛使用的一種應用文是人們日常生活和工作中廣泛使用的一種文體,也是高考常考的一種文體之一。命題形式多為文文體,也是高考??嫉囊环N文體之一。命題形式多為文字提示,寫作形式有書信電子郵件日記通知報字提示,寫作形式有。

12、 記敘文又稱記事文或敘述文,用來述說人物經歷或記記敘文又稱記事文或敘述文,用來述說人物經歷或記敘過去所發(fā)生的一件事或一系列事。記敘文是高考英語書敘過去所發(fā)生的一件事或一系列事。記敘文是高考英語書面表達考查的常見文體。面表達考查的常見文體。 。

13、12010全國卷全國卷Excuse me.I I was blocking your way.Adidnt realize Bdont realizeChavent realized Dwasnt realizing解析:解析:考查時態(tài)。根。

14、第一組第一組1abandon vtvt.拋棄,舍棄,放棄拋棄,舍棄,放棄歸納歸納abandon oneself to縱情縱情于于,沉溺,沉溺 于于拓展拓展abandoned adjadj. 被棄的;放縱的被棄的;放縱的Eventually,。

15、第一組第一組1aware adjadj.意識到的;知曉的意識到的;知曉的歸納歸納be aware of意識到意識到Are you aware that you have hurt her feelings你有沒有察覺到你已經傷害了她的感情你。

16、明文體知特征明文體知特征 記敘文主要是記人敘事寫景狀物的文章,具體地記敘文主要是記人敘事寫景狀物的文章,具體地說,它是借助敘述描寫抒情等手段記敘社會生活中的人說,它是借助敘述描寫抒情等手段記敘社會生活中的人事景物的情態(tài)及其發(fā)展過程,用以表現。

17、12010山東高考山東高考Thats the new machine parts are too small to be seen.AthatBwhichCwhose Dwhat解析:解析:考查定語從句考查定語從句whose作定語的用法。句。

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