1、1114.4 協(xié)調人地關系的主要途徑 學案（湘教版必修2）【學習目標】領悟走可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必然選擇；認識在可持續(xù)發(fā)展過程中，個人應具備的態(tài)度責任。一、控制人口規(guī)模1地位：世界人口各國協(xié)調人地關系的根本措施。2目的：人口控制在合理范圍之內人口對____________壓力人口、資源、環(huán)境與______的關系。二、轉變發(fā)展模式傳統(tǒng)的經(jīng)濟發(fā)展。

2、1113.4 交通運輸布局及其對區(qū)域發(fā)展的影響 第1課時 交通運輸與聚落、交通運輸與城鎮(zhèn)分布 學案（湘教版必修2）【學習目標】結合實例，分析交通運輸方式和布局變化對聚落空間的形態(tài)的影響。一、交通運輸與聚落1交通運輸與聚落的形成(1)交通便利______________頻繁形成各種居民點。(2)兩條河流交匯處河流入海口 水運_____。

3、1113.3 工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域聯(lián)系 第2課時 工業(yè)聯(lián)系和工業(yè)區(qū)域 學案（湘教版必修2）【學習目標】舉例說明工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點。工業(yè)聯(lián)系和工業(yè)區(qū)域1工業(yè)聯(lián)系(1)工業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的組成：______投入、______活動和______產(chǎn)出。(2)表現(xiàn)a從工業(yè)生產(chǎn)過程來看，許多中間環(huán)節(jié)的承擔者既是__________，又是______。

4、1114.3 可持續(xù)發(fā)展的基本內涵 學案（湘教版必修2）【學習目標】聯(lián)系21世紀議程，概述可持續(xù)發(fā)展的基本內涵；舉例說明協(xié)調人地關系的主要途徑。一、可持續(xù)發(fā)展人類的必由之路1提出背景2目的3可持續(xù)發(fā)展由概念到行動21世紀議程(1)通過時間與會議：1992年在巴西里約熱內盧召開了聯(lián)合國____________________大會。

5、1113.4 交通運輸布局及其對區(qū)域發(fā)展的影響 第2課時 交通運輸與商業(yè)網(wǎng)點布局 學案（湘教版必修2）【學習目標】結合實例，分析交通運輸方式和布局變化對商業(yè)網(wǎng)點布局的影響。交通運輸與商業(yè)網(wǎng)點布局1商業(yè)中心與交通運輸業(yè)的關系(1)交通運輸對商業(yè)布局的影響主要是通過______和______來體現(xiàn)的。(2)商業(yè)中心是地區(qū)和城市的物資集散中心和_______。

6、1114.2 人地關系思想的演變 學案（湘教版必修2）【學習目標】了解人地關系思想的歷史演變。一、古代人地關系思想的產(chǎn)生人類社會早期農(nóng)業(yè)革命以后生產(chǎn)力極為______，人們靠______和______為生以畜力和______________為代表的生產(chǎn)力有了較大發(fā)展，對______和環(huán)境開發(fā)利用的強度和廣度增大對環(huán)境的影響有限，處于。

7、1113.2 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型 第2課時 農(nóng)業(yè)地域類型 學案（湘教版必修2）【學習目標】舉例說明主要農(nóng)業(yè)地域類型特點及其形成。農(nóng)業(yè)地域類型1概念：指在不同的地區(qū)，利用當?shù)氐膬?yōu)勢條件，發(fā)展各具特色的________________，并在地區(qū)之間開展商品交換所形成的農(nóng)業(yè)________________或________________的組合。2特點。

8、1114.1 人類面臨的主要環(huán)境問題 學案（湘教版必修2）【學習目標】根據(jù)有關資料，歸納人類面臨的主要環(huán)境問題。一、環(huán)境問題的概念與類型1概念：指由于______________或______________使環(huán)境條件發(fā)生了變化，并對人類及其他生物的__________________造成影響和破壞的問題。2產(chǎn)生的原因3類型主要類型(按性質劃分。

9、1113.3 工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域聯(lián)系 第1課時 工業(yè)區(qū)位因素 學案（湘教版必修2）【學習目標】1.了解工業(yè)區(qū)位的定義，理解影響工業(yè)區(qū)位的三大主要因素。2.結合實例，對某工業(yè)部門布局進行利弊分析。工業(yè)區(qū)位因素1工業(yè)區(qū)位指工業(yè)企業(yè)的______地理位置，以及工業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)過程中與______________的聯(lián)系。一般來說，______、土地和_____。

10、1112.1 城市空間結構 第2課時 城市功能分區(qū)和空間結構 學案（湘教版必修2）【學習目標】運用實例，分析城市的空間結構，解釋其形成原因。城市功能分區(qū)和空間結構1城市功能分區(qū)(1)類型：______區(qū)、居住區(qū)、______________________區(qū)、工業(yè)區(qū)、________________區(qū)、風景游覽區(qū)與________________、__。

11、1112.2 城市化過程與特點 學案（湘教版必修2）【學習目標】運用有關資料，概括城市化的過程和特點。一、城市化1含義：又叫城鎮(zhèn)化，指人口和產(chǎn)業(yè)活動在空間上集聚、鄉(xiāng)村地區(qū)轉變?yōu)開_____地區(qū)的過程。是社會經(jīng)濟發(fā)展的重要表現(xiàn)和必然結果。2表現(xiàn)3意義過程意義城市創(chuàng)造出較多的______機會，大量吸收農(nóng)村剩余人口有利于城市與鄉(xiāng)村交流，縮小。

12、1111.4 地域文化與人口 學案（湘教版必修2）【學習目標】舉例說明地域文化對人口的影響。一、文化和地域文化1文化：人類在______________過程中所創(chuàng)造的____________和精神財富的總和。2地域文化：在一定地域__________形成的____________現(xiàn)象。二、文化背景與人口1對人口發(fā)展影響較大的文化差異主要是___。

13、1113.1 產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系 學案（湘教版必修2）【學習目標】舉例說明產(chǎn)業(yè)活動中地域聯(lián)系的重要性和主要方式。一、產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件1個人行為和企業(yè)選址與區(qū)位產(chǎn)業(yè)活動區(qū)位條件購買日常生活用品選擇合適的地點，以節(jié)省______和金錢企業(yè)選址考慮__________、燃料地和________________；企業(yè)是否符合所在地區(qū)。

14、1111.2 人口合理容量 學案（湘教版必修2）【學習目標】說出環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。一、“人口爆炸”1描述對象：20世紀出現(xiàn)的近100多年來世界人口______的現(xiàn)象。2人口的指數(shù)增長：即世界人口的“__”形曲線增長，特點是開始時數(shù)量比較____，但很快就會________________。二、環(huán)境的限制性1原因2自然資源對人口。

15、1113.2 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型 第1課時 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素 學案（湘教版必修2）【學習目標】學會分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素。農(nóng)業(yè)區(qū)位因素1自然因素光照光照______、______的地區(qū)分布，在很大程度上決定著農(nóng)作物的地區(qū)分布熱量制約農(nóng)作物______，關系到農(nóng)作物______、________________和栽培方法土地_____。

16、1112.3 城市化過程對地理環(huán)境的影響 學案（湘教版必修2）【學習目標】運用有關資料，解釋城市化過程對地理環(huán)境的影響。一、城市化與我們的生活1城市化過程對我們生活的影響影響領域表現(xiàn)城市______鱗次櫛比、______縱橫交錯農(nóng)村城市現(xiàn)代文明影響傳統(tǒng)的______________和勞作方式，農(nóng)村青年向往著都市的繁華城鄉(xiāng)差距因。

17、1112.1 城市空間結構 第3課時 中心地理論 學案（湘教版必修2）【學習目標】聯(lián)系城市地域結構的有關理論，說明不同規(guī)模城市服務功能的差異。中心地理論1研究領域：城市空間組織和____________。2探討內容：一定區(qū)域內城鎮(zhèn)______、規(guī)模、______間的關系，并采用______形圖形對城鎮(zhèn)等級與______關系加以概括。3有關的基本。

18、1111.3 人口遷移 第2課時 引起人口遷移的因素 學案（湘教版必修2）【學習目標】舉例說明人口遷移的主要原因。分析影響人口遷移的因素。引起人口遷移的因素1引起人口遷移的作用力：______(或排斥力)與______(或吸引力)。2人口遷移的根本原因：不協(xié)調的____________。3影響人口遷移的因素(1)自然生態(tài)環(huán)境因素對人口遷移的影響。

19、1111.1 人口增長模式 學案（湘教版必修2）【學習目標】分析不同人口增長模式的主要特點及地區(qū)分布。一、人口增長1歷程：在人口增長圖中，人口增長曲線呈“__”形，在歷史上，有的時期人口增長得________，有的時期人口增長得________。2人口自然增長率：指一定時期內人口____________與____________相減的得數(shù)。3影響人口增。

20、1111.3 人口遷移 第1課時人口遷移的概念與分類 學案（湘教版必修2）【學習目標】舉例說明人口遷移的主要原因，學會判斷人口遷移的類型。人口遷移的概念與分類1人口變動的原因(1)人口的______________，取決于出生率和死亡率的變動；(2)人口的機械增長，即______人口的增加值。2人口遷移的概念：是____________的一種形式。