1、高一語(yǔ)文第一課開(kāi)場(chǎng)白一、希望和寄語(yǔ)我是你們的語(yǔ)文老師，大號(hào)杭振興。非常高興和大家一起走進(jìn)語(yǔ)文新課程。我首先祝賀大家開(kāi)始了新一階段的學(xué)習(xí)。新階段，新起點(diǎn)，一道嶄新的起跑線就在我們面前，不管從前，你在小學(xué)和初中階段是跑得快還是慢，現(xiàn)在大家又都在一個(gè)起跑點(diǎn)上了，你可以重新開(kāi)頭，開(kāi)始起跑。同學(xué)們，努力開(kāi)始跑吧！中學(xué)階段，是人生一個(gè)極為重要的階段，切不可虛度妄度，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要珍惜時(shí)光，努力進(jìn)步。今天，先送給大家一首詩(shī)，是老一輩革命家董必武先生寫(xiě)給中學(xué)生的，請(qǐng)大家寫(xiě)在筆記上。題贈(zèng)中學(xué)生逆水行舟用。

2、讓現(xiàn)代詩(shī)歌引領(lǐng)學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文 高一語(yǔ)文現(xiàn)代詩(shī)歌單元設(shè)計(jì)的思考 一 緣起 二 單元設(shè)計(jì)的初衷 三 單元目標(biāo) 用浪漫的詩(shī)歌喚醒學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)的熱愛(ài)讓學(xué)生感到語(yǔ)文學(xué)習(xí)與自己的成長(zhǎng)密切相關(guān)給學(xué)生實(shí)實(shí)在在的咬文嚼字的讀書(shū)方法。

3、豐華高中20142015學(xué)年第二學(xué)期高一年級(jí)期末語(yǔ)文試卷一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成13題。中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“蛟”陳桂權(quán)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“蛟”到底是何種動(dòng)物？翻檢史籍我們發(fā)現(xiàn)，古人所說(shuō)的蛟應(yīng)是在綜合鱷魚(yú)、大魚(yú)、蟒蛇、牛等動(dòng)物特點(diǎn)的基礎(chǔ)上組合而成的一種具有神化色彩的動(dòng)物。許慎說(shuō)文解字卷十三云：“蛟，龍之屬也。池魚(yú)滿(mǎn)三千六百，蛟來(lái)為之長(zhǎng)。

4、高一語(yǔ)文 必修一 語(yǔ)言基礎(chǔ)復(fù)習(xí)資料 一、字音、字形橘j子洲 百舸爭(zhēng)流 悵寥廓lio ku 崢嶸zhn rn 揮斥方遒qi 浪遏飛舟 灰燼jn 瞳孔tn 阻撓no 果脯 f 游弋y 搖曳y 凝nn露 睫ji毛 曙sh光 脊j骨 輕蔑mi 閃爍shu 花瓣bn 漿jin果 戰(zhàn)栗l。

5、2012-2011 學(xué)年度 東妮教育 高一 10月份 月考語(yǔ)文試題本試卷分第卷（閱讀題）和第卷（表達(dá)題）兩部分。本試卷共18小題。共150分。考試時(shí)間150分鐘。第卷 閱讀題甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面文字，完成1-3題。

6、第7讀思維早操秋是安靜的, 只有在秋天, 你才能靜下心來(lái), 品味每一個(gè)生活的細(xì)節(jié), 秋也是喧鬧的, 只有在秋天, 你才能盡情品嘗每一份充盈和喜悅。秋天, 是一個(gè)讓人懷念和期待的季節(jié), 在秋天漫步, 穿過(guò)田野, 跨過(guò)小溪, 習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹起秋的美麗, 隨著思緒, 在寂寞的秋風(fēng)里飛舞，飄揚(yáng)語(yǔ)言基礎(chǔ)凝神屏氣，音隨心動(dòng)：坼裂（ch） 拆開(kāi)（chi） 柝子。

7、第9讀思維早操論人當(dāng)取其長(zhǎng)，曲諒其短；做事必先審其害，后計(jì)其利。一切苦境，甘之如飴；一切難題，勇敢面對(duì)。語(yǔ)言基礎(chǔ)凝神屏氣，音隨心動(dòng)：拈鬮（nin） 黏性（nin） 盯梢（dng） 伶仃（dng）訂交（dng） 汀線（tng） 磨坊（fng） 紡紗（fng）脂肪（fng） 畫(huà)舫（fng）。

8、2016高一語(yǔ)文早自習(xí)閱讀材料 第五周靜聽(tīng)天籟周一風(fēng)雅詩(shī)齋夜雨寄北李商隱君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。注寄北：指寄給在北邊的妻子。君：指所懷念的妻子。巴山：亦稱(chēng)大巴山，又叫巴嶺，其山脈橫亙干今陜西、四川兩省邊境，這里泛指巴蜀之地。夜雨漲秋池：秋夜下著大雨，池塘里的水漲滿(mǎn)了。何當(dāng)：何時(shí)。剪燭：剪去燭花，使?fàn)T光明亮。

9、2016高一語(yǔ)文早自習(xí)閱讀材料 第一周 自然的絕響星期一風(fēng)雅詩(shī)齋贈(zèng)劉景文蘇軾荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。注釋?zhuān)嘿?zèng)劉景文：劉景文，名季孫，字景文，蘇軾的好朋友。擎雨蓋：擋住雨水的蓋子。擎，托住。鑒賞指引：這首詩(shī)是詩(shī)人寫(xiě)贈(zèng)給好友的。詩(shī)的前兩句寫(xiě)景，抓住“荷盡”、“菊殘”描繪出秋末冬初的蕭瑟景象。“已無(wú)”與“猶有”形成強(qiáng)烈對(duì)比，突。

10、2016高一語(yǔ)文早自習(xí)閱讀材料 第二周心靈的牧場(chǎng)周一風(fēng)雅詩(shī)齋行 宮 元稹寥落古行宮，宮花寂寞紅。白頭宮女在，閑坐說(shuō)玄宗。注： 元稹(779831)，字微之，河南河內(nèi)(今河南洛陽(yáng))人。他和白居易共同倡導(dǎo)了新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)，時(shí)稱(chēng)“元白”，但其詩(shī)歌在反映現(xiàn)實(shí)的深度和廣度上遠(yuǎn)不及白居易。有元氏長(zhǎng)慶集。行宮：皇帝外出居住的地方。玄宗：即唐玄宗李隆基。鑒賞指。

11、2016高一語(yǔ)文早自習(xí)閱讀材料 第四周生動(dòng)的靜美周一風(fēng)雅詩(shī)齋八陣圖功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。注八陣圖：在四川夔州奉節(jié)縣西南七里。八陣圖是在沙灘上聚石成堆，共有八個(gè)軍陣圖形，相傳是諸葛亮推演兵陣的遺跡。功蓋：意思是諸葛亮創(chuàng)立蜀漢，造成魏吳蜀三國(guó)鼎立的蓋世功業(yè)?！斑z恨”句：是說(shuō)劉備急于報(bào)吳國(guó)殺關(guān)羽之仇，出兵伐吳，破壞了諸葛亮聯(lián)吳伐魏主張。

12、2016高一語(yǔ)文早自習(xí)閱讀材料高一拓展閱讀資料印象派畫(huà)家梵高一幅畫(huà)已賣(mài)到幾千萬(wàn)美元，可活著時(shí)，他的一張畫(huà)連一餐飯錢(qián)也換不回，經(jīng)常挨餓，一生窮困潦倒，終致精神失常，在37歲時(shí)開(kāi)槍自殺。他完全可以像那些平庸畫(huà)家樣迎合時(shí)尚以牟利，成為一個(gè)富翁，但他不屑于這么做。他說(shuō)，他不能把他唯一的生命耗費(fèi)在給非常愚蠢的人畫(huà)非常蹩腳的畫(huà)上面，做藝術(shù)家并不意味著賣(mài)好價(jià)錢(qián)，而是要去發(fā)現(xiàn)一個(gè)未被發(fā)現(xiàn)的新世界。荷蘭。

13、第10讀一、以下各字只有一種讀音，請(qǐng)牢記殘?jiān)珁un 攻訐ji 肯綮qng 訕笑shn 筵席yn 倉(cāng)廩ln 股肱gng 框架kung 嬗變shn 贗品yn 覘視chn 蠱惑g 巋然ku 贍養(yǎng)shn 央浼mi 諂媚chn 棺槨gu 跬步ku 商榷qu 一。

14、第8讀思維早操當(dāng)蚌開(kāi)口吸氣時(shí)，沙粒或微生物這類(lèi)的物體會(huì)意外的進(jìn)入其體內(nèi)，當(dāng)蚌受到刺激而感到不適，便會(huì)分泌珍珠質(zhì)將入侵物層層包圍起來(lái)，經(jīng)過(guò)多年時(shí)間的分泌，便變成了一顆漂亮而富有光澤的珍珠。你微笑時(shí)，全世界跟著你微笑；你哭時(shí)，只有你在哭。語(yǔ)言基礎(chǔ)凝神屏氣，音隨心動(dòng)：鞭笞（ch） 青苔（ti） 貽笑大方（y） 百戰(zhàn)不殆（di）甘之如飴（y） 殆盡。

15、文早自習(xí)閱讀材料1.指定閱讀下面三本散文集：畢淑敏我很重要（1.關(guān)于人生的沉思100.聆聽(tīng)千年） 王開(kāi)嶺精神明亮的人 吳念真這些人，那些事 龍應(yīng)臺(tái)目送2.指定閱讀國(guó)學(xué)名著劉義慶編著的世說(shuō)新語(yǔ)（德行、言語(yǔ)、政事、文學(xué)、方正）選段（注意：要買(mǎi)全選本），并完成相關(guān)練習(xí)。3.積累100個(gè)成語(yǔ)，見(jiàn)附錄一4.背誦默寫(xiě)初中語(yǔ)文教材中的以下詩(shī)文。

16、高一語(yǔ)文經(jīng)典美文早自習(xí)閱讀材料與練習(xí)一、現(xiàn)代文閱讀:1.閱讀下面的文字，完成第（1）（4）題。 味蕾上的故鄉(xiāng) 故鄉(xiāng)在北，我向南。 誰(shuí)把思念捻成一根線，輕輕搖曳我的心房？誰(shuí)又把思念熬成一鍋噴香的玉米粥，夢(mèng)里夢(mèng)外刺激著我的味蕾，讓我的心房隱隱作痛？該告訴誰(shuí)，我不愿在暗夜里獨(dú)自咀嚼淚水?dāng)嚢杷寄畹目酀?，更不愿在?mèng)境里糾纏孩童時(shí)快樂(lè)的記憶。父母的白發(fā)根根都深種思兒的痛，不能告訴。

17、2016高一語(yǔ)文早自習(xí)閱讀材料（9）【基礎(chǔ)積累】百舸（ ） 橘子（ ） 寥廓（ ） 揮斥方遒（ ）遏制（ ） 灰燼（ ） 搖曳（ ） 曙光（ ） 筆桿（ ） 睫毛（ ） 瞳孔（ ） 惆悵（ ） 漲滿(mǎn)（ ） 礦藏。

18、2016高一語(yǔ)文早自習(xí)閱讀材料（15）思維早操生命不是虛空，它是如厚重的大地一般的真實(shí)而具體。因此，你應(yīng)在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著，沉迷的時(shí)候沉迷，清醒的時(shí)候清醒。生命的過(guò)程注定是由激越到安詳，由絢爛到平淡。秋日來(lái)臨，你將攜帶著豐收的生命的果粒，牢記著它們的苦澀或甘甜；隨著那飄墜的黃葉消隱，沉埋在秋的泥土中，去安享生命最后的勝利，去吟唱生命真實(shí)的凱歌！語(yǔ)言基礎(chǔ)凝神屏氣，音隨心。