第7講 唐宋時期的文化NO.1NO.1ITEMITEMITEMITEMNO.2NO.2NO.4NO.4NO.3NO.3備考學(xué)什么備考學(xué)什么記牢客觀存在的歷史NO.1NO.1ITEM 唐朝時期的思想唐朝時期的思想 與科技文化與科技文化知識點(diǎn)一,單元小結(jié)與測評單元小結(jié)與測評從更高更深處整合知識解讀高考從
高中三維設(shè)計一輪復(fù)習(xí)歷史通用版課件第一編Tag內(nèi)容描述:
1、第7講 唐宋時期的文化NO.1NO.1ITEMITEMITEMITEMNO.2NO.2NO.4NO.4NO.3NO.3備考學(xué)什么備考學(xué)什么記牢客觀存在的歷史NO.1NO.1ITEM 唐朝時期的思想唐朝時期的思想 與科技文化與科技文化知識點(diǎn)一。
2、單元小結(jié)與測評單元小結(jié)與測評從更高更深處整合知識解讀高考從更高更深處整合知識解讀高考一知識縱橫貫通一知識縱橫貫通思維拓廣度思維拓廣度實(shí)行重農(nóng)抑商政策;形成坊市制實(shí)行重農(nóng)抑商政策;形成坊市制商業(yè)商業(yè)漢武帝實(shí)行鹽鐵專賣,西漢政府在長安設(shè)東西織室。
3、單元小結(jié)與測評單元小結(jié)與測評從更高更深處整合知識解讀高考從更高更深處整合知識解讀高考一知識縱橫貫通一知識縱橫貫通思維拓廣度思維拓廣度解析解析返回返回解析解析返回返回二二主觀題專題研究主觀題專題研究備考上高度備考上高度一一審準(zhǔn)題目審準(zhǔn)題目 答。
4、中國古代史專題縱向貫通zhongguo gudaishi zhuanti zongxiang guantong專題整合專題整合一一中國古代的政治制度中國古代的政治制度 理理清清發(fā)發(fā)展展線線索索掌掌握握發(fā)發(fā)展展歷歷程程清朝清朝頂峰頂峰明朝明朝。
5、專題整合專題整合二二中國古代的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中國古代的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) 理理清清發(fā)發(fā)展展線線索索掌掌握握發(fā)發(fā)展展歷歷程程發(fā)展歷程發(fā)展歷程時期時期夏商夏商周周原始原始社會社會春秋春秋戰(zhàn)國戰(zhàn)國發(fā)展歷程發(fā)展歷程時期時期明清明清從秦漢從秦漢至宋元至宋元發(fā)展歷程發(fā)。
6、第6講 唐宋時期的經(jīng)濟(jì)NO.1NO.1ITEMITEMITEMITEMNO.2NO.2NO.4NO.4NO.3NO.3備考學(xué)什么備考學(xué)什么記牢客觀存在的歷史NO.1NO.1ITEM知識點(diǎn)一隋唐時期的經(jīng)濟(jì)知識點(diǎn)一隋唐時期的經(jīng)濟(jì)知識點(diǎn)二宋代經(jīng)濟(jì)。
7、專題整合專題整合三三中國古代的思想文化中國古代的思想文化理理清清發(fā)發(fā)展展線線索索掌掌握握發(fā)發(fā)展展歷歷程程儒家思想的發(fā)展歷程儒家思想的發(fā)展歷程時期時期西漢西漢春秋春秋戰(zhàn)國戰(zhàn)國明清明清之際之際宋明宋明儒家思想的發(fā)展歷程儒家思想的發(fā)展歷程時期時期。
8、單元小結(jié)與測評單元小結(jié)與測評從更高更深處整合知識解讀高考從更高更深處整合知識解讀高考一知識縱橫貫通一知識縱橫貫通思維拓廣度思維拓廣度禮樂制度崩潰,形成了禮樂制度崩潰,形成了百家爭鳴百家爭鳴局面,是中國局面,是中國歷史上第一次思想解放潮流.在。
9、第9講 元明清時期的經(jīng)濟(jì) NO.1NO.1ITEMITEMITEMITEMNO.2NO.2NO.4NO.4NO.3NO.3備考學(xué)什么備考學(xué)什么記牢客觀存在的歷史NO.1NO.1ITEM知識點(diǎn)一農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展知識點(diǎn)一農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展農(nóng)耕技術(shù)農(nóng)耕。
10、第2講 先秦時期的思想文化NO.1NO.1ITEMITEMITEMITEMNO.2NO.2NO.4NO.4NO.3NO.3備考學(xué)什么備考學(xué)什么記牢客觀存在的歷史NO.1NO.1ITEM知識點(diǎn)一先秦時期的思想知識點(diǎn)一先秦時期的思想 教師既行教。
11、中華文明的發(fā)展秦漢和魏晉 南北朝時期第九單元第二單元罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)使儒家思想確立了在中國使儒家思想確立了在中國傳統(tǒng)文化中的主流地位.中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)也呈現(xiàn)出一傳統(tǒng)文化中的主流地位.中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)也呈現(xiàn)出一個螺旋遞進(jìn)的狀態(tài),即。
12、第4講 秦漢和魏晉南北朝時期的經(jīng)濟(jì)與文化NO.1NO.1ITEMITEMITEMITEMNO.2NO.2NO.4NO.4NO.3NO.3備考學(xué)什么備考學(xué)什么記牢客觀存在的歷史NO.1NO.1ITEM 秦漢魏晉時期封秦漢魏晉時期封 建經(jīng)濟(jì)的初。
13、單元小結(jié)與測評單元小結(jié)與測評從更高更深處整合知識解讀高考從更高更深處整合知識解讀高考一知識縱橫貫通一知識縱橫貫通思維拓廣度思維拓廣度解析解析返回返回西方西方中國中國近代科學(xué)產(chǎn)生近代科學(xué)產(chǎn)生傳統(tǒng)科技進(jìn)入總結(jié)階段,傳統(tǒng)科技進(jìn)入總結(jié)階段,沒有發(fā)展。
14、第一編中國古代史第一單元中華文明的起源先秦時期 第二單元中華文明的發(fā)展秦漢和魏晉南北朝時期第三單元中華文明的鼎盛唐宋時期 第四單元中華文明的轉(zhuǎn)型元明清1840年前時期 通史橫向貫通 01專題整合一中國古代的政治制度 中國古代的的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中國。
15、中華文明的轉(zhuǎn)型 元明清 1840年前時期第九單元第四單元承古萌新:一方面,傳統(tǒng)文化仍然占據(jù)著統(tǒng)治地位;另承古萌新:一方面,傳統(tǒng)文化仍然占據(jù)著統(tǒng)治地位;另一方面,隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市民文化進(jìn)一步發(fā)展,一方面,隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市民文化進(jìn)一。