1、個(gè)人收入的分配使用說明1.以學(xué)案為線路復(fù)習(xí)知識提升能力.遇到的疑難問題填寫在我的疑問欄.2.預(yù)習(xí)階段完成預(yù)習(xí)案和探究案,課上完善探究案完成訓(xùn)練案.3.學(xué)案要求認(rèn)真書寫,獨(dú)立完成,規(guī)范作答,按時(shí)上交.課 題 第七課 個(gè)人收入的分配學(xué)習(xí)目標(biāo)知識。

2、第七課 個(gè)人收入的分配第一框 按勞分配為主體多種分配方式并存第一部分課標(biāo)導(dǎo)航一課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求闡釋我國實(shí)行按勞分配為主體多種分配方式并存的分配制度二教育教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)了解我國分配制度的內(nèi)容理解我國分配制度的所有制基礎(chǔ)懂得按勞分配的基本。

3、第七課個(gè)人收入的分配課程要求1分配制度:生產(chǎn)決定分配;按勞分配及其作用;我國多種分配方式并存2.效率與公平:收入分配方式對效率公平的影響;提高效率,促進(jìn)公平對應(yīng)學(xué)生用書p33一個(gè)制度:社會主義初級階段的分配制度二個(gè)關(guān)系:正確認(rèn)識和處理效率與。

4、第七課 個(gè)人收入的分配自主學(xué)習(xí)案一高考考點(diǎn):1分配制度1生產(chǎn)決定分配 2按勞分配及其作用 3我國多種分配方式并存2效率與公平1收入分配方式對效率公平的影響 2提高效率,促進(jìn)公平二考點(diǎn)梳理:一分配制度:按勞分配為主體,多種分配方式并存1我國為。

5、第七課 個(gè)人收入的分配 導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1一個(gè)制度:社會主義初級階段的分配制度2一個(gè)關(guān)系:正確認(rèn)識和處理效率與公平的關(guān)系3二種分配方式:按勞分配與按生產(chǎn)要素分配4三條重要措施:實(shí)現(xiàn)社會公平的三條重要措施方法指導(dǎo)1本課考點(diǎn)是高考命題的高頻考點(diǎn)。

6、2019 2020年高三政治一輪復(fù)習(xí) 第七課 個(gè)人收入的分配導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1 一 高考考點(diǎn) 1 分配制度 1 生產(chǎn)決定分配 2 按勞分配及其作用 3 我國多種分配方式并存 2 效率與公平 1 收入分配方式對效率 公平的影響 2 提。

7、2019 2020年高三政治一輪復(fù)習(xí) 經(jīng)濟(jì)生活 第七課 個(gè)人收入的分配導(dǎo)學(xué)案 一 考點(diǎn)要求 明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 按勞分配為主體 2 多種分配方式并存 3 收入分配與社會公平 4 公平與效率的關(guān)系 二 自主探究 發(fā)現(xiàn)解決問題 一 閱讀背。