1、第1課時(shí) 功和功率,知 識(shí) 梳 理 知識(shí)點(diǎn)一、功 1做功的兩個(gè)要素 (1)作用在物體上的 ； (2)物體在 上發(fā)生的位移。 2公式：W (1)是力與 方向之間的夾角，s為物體對(duì)地的位移。 (2)該公式只適用于 做功。,力,力的方向,Fscos ,位移,恒力,3功的正負(fù),正功,不做功,負(fù)功,比值,做功的快慢,平均功率,Fvcos ,平均功率,瞬時(shí)功率,4額定功率：機(jī)械 時(shí)輸出的 功率。 5實(shí)際功率：機(jī)械 時(shí)輸出的功率。要求 額定功率。,正常工作,最大,實(shí)際工作,小于或等于,思維深化 判斷正誤，正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫“”。 (1)一個(gè)力對(duì)物體做了負(fù)功，則說明這個(gè)力一定阻礙物體。

2、高考導(dǎo)航,基礎(chǔ)課時(shí)12 功和功率,知識(shí)梳理,知識(shí)點(diǎn)一、功 1.做功的兩個(gè)要素 (1)作用在物體上的__； (2)物體在力的方向上發(fā)生的_____。 2.公式：W_______ (1)是力與_____方向之間的夾角，l為物體對(duì)地的位移。 (2)該公式只適用于_____做功。,恒力,位移,Flcos ,位移,力,3.功的正負(fù),正功,不做功,負(fù)功,思考 一陣風(fēng)水平吹過，將熟透的蘋果從兩米高的枝頭吹落。若蘋果重2 N，風(fēng)力恒為3 N，下落的水平位移為1 m。,(1)蘋果下落過程中，重力和風(fēng)力各做多少功？ (2)重力和風(fēng)力對(duì)蘋果做的總功能不能用平行四邊形定則來求？若不能應(yīng)該怎么求？所做總功為多。

3、選擇、計(jì)算,動(dòng)能和動(dòng)能定理,二、動(dòng)能定理及其應(yīng)用,近幾年高考既有對(duì)本章內(nèi)容的單獨(dú)考查，也有與曲線運(yùn)動(dòng)、電磁學(xué)等內(nèi)容相結(jié)合的綜合考查，對(duì)本章單獨(dú)考查的題目多為選擇題。,找 規(guī) 律,選擇、計(jì)算,功和功率,一、功和功率,把 握 考 情,題型,要求,內(nèi) 容,考 點(diǎn),機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用,選擇、計(jì)算,重力做功與重力勢(shì)能,三、機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用,近幾年高考既有對(duì)本章內(nèi)容的單獨(dú)考查，也有與曲線運(yùn)動(dòng)、電磁學(xué)等內(nèi)容相結(jié)合的綜合考查，對(duì)本章單獨(dú)考查的題目多為選擇題。,找 規(guī) 律,把 握 考 情,題型,要求,內(nèi) 容,考 點(diǎn),填空,驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,。

4、第五章 機(jī)械能及其守恒定律,第五章 機(jī)械能及其守恒定律, 考綱展示 1功和功率 2動(dòng)能和動(dòng)能定理 3重力做功與重力勢(shì)能 4功能關(guān)系、機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用 實(shí)驗(yàn)五：探究動(dòng)能定理 實(shí)驗(yàn)六：驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,2016高考導(dǎo)航, 熱點(diǎn)視角 1對(duì)基本概念的考查往往涉及對(duì)概念的理解，一般以選擇題的形式出現(xiàn) 2動(dòng)能定理是高考考查的重點(diǎn)，考查形式有選擇題，也有計(jì)算題計(jì)算題中單純考查動(dòng)能定理的題目較少，往往與其他知識(shí)綜合在一起考查 3機(jī)械能守恒定律的考查往往出現(xiàn)在綜合題中，主要考查其在生產(chǎn)、生活和科技中的應(yīng)用，題目中經(jīng)常會(huì)涉及牛頓運(yùn)動(dòng)定。

5、1)功和功率 () (2)動(dòng)能 動(dòng)能定理 () (3)重力勢(shì)能 () (4)彈性勢(shì)能 () (5)機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用 () (6)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律(實(shí)驗(yàn)、探究) () (7)能量守恒 (),考綱下載,(1)功和功率、動(dòng)能定理、機(jī)械能守恒定律、能量守恒定律仍將是本章命題的熱點(diǎn)。 (2)將本章內(nèi)容與牛頓運(yùn)動(dòng)定律、圓周運(yùn)動(dòng)、電磁學(xué)知識(shí)相結(jié)合，并與生產(chǎn)、生活實(shí)際和現(xiàn)代科技相聯(lián)系進(jìn)行命題的趨勢(shì)較強(qiáng)。,考向前瞻,物體的能量減少,力是物體運(yùn)動(dòng)的阻力,力對(duì)物體做____，或者說物體____這個(gè)力做了功,90,物體的能量增加,力是物體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力,力對(duì)物體做_____,90,從能量角度看,從動(dòng)。

6、第七章機(jī)械能守恒定律,課時(shí)13功和功率,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)4,對(duì)“守恒量”的理解1.伽利略斜面實(shí)驗(yàn)表明“有某一量是守恒的”,這個(gè)量叫做能量。能量是一個(gè)守恒量,但它有不同的表現(xiàn)形式。2.勢(shì)能:相互作用的物體憑借。

7、必考部分 第五章機(jī)械能及其守恒定律 第1單元功和功率 網(wǎng)控基礎(chǔ)點(diǎn)提煉命題源 一 功1 做功的兩個(gè)要素 1 作用在物體上的 2 物體在力的方向上發(fā)生的 2 公式 W Flcos 1 是力與 方向之間的夾角 l是物體對(duì)地的位移 2 該公。

8、必考部分 第五章機(jī)械能及其守恒定律 第1單元功和功率 網(wǎng)控基礎(chǔ)點(diǎn)提煉命題源 一 功1 做功的兩個(gè)要素 1 作用在物體上的 2 物體在力的方向上發(fā)生的 2 公式 W Flcos 1 是力與 方向之間的夾角 l是物體對(duì)地的位移 2 該公。

9、專題五 機(jī)械能 第1講功和功率 一 功 1 做功的必要條件 位移 Fscos 力和物體在力的方向上發(fā)生 2 公式 W 適用于恒力做功 其中 為F s 方向間的夾角 s為物體對(duì)地的位移 大小 方向 阻力 3 功的正負(fù) 功是標(biāo)量 只有 沒有 但。

10、第12講功和功率 考向互動(dòng)探究 隨堂鞏固檢測(cè) 教材知識(shí)梳理 返回目錄 第12講功和功率 教材知識(shí)梳理 返回目錄 核心題空 力 位移 位移 力 力的方向上 Flcos 恒力 焦耳 J 標(biāo) 能量 第12講功和功率 教材知識(shí)梳理 返回目錄。

11、專題二功和能動(dòng)量 考點(diǎn)1功和功率動(dòng)能定理 高考定位 1 考查內(nèi)容 1 正負(fù)功的判斷 功和功率的計(jì)算 2 機(jī)車的啟動(dòng)問題 3 動(dòng)能定理的應(yīng)用 2 題型 難度選擇題 計(jì)算題 難度中檔 體驗(yàn)高考 1 2017 全國(guó)卷 如圖2 1 1所示 一光滑。