1、為了幫助廣大考生在2011年經(jīng)濟師考試中取得好的成績，全面的了解2011年經(jīng)濟師的相關(guān)重點，考吧網(wǎng)小編特從互聯(lián)網(wǎng)搜集比較權(quán)威的試題供大家參閱，希望對大家都所幫助。第一章 企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營決策一、單項選擇題1. 企業(yè)戰(zhàn)略的特征中，【D】是企業(yè)戰(zhàn)略的最根本的特征。A.風險性B.長期性C.靈活性D.全局性【考題解析】全局性是企業(yè)戰(zhàn)略最根本的特征。參見教材P12. 企業(yè)進。

2、 一產(chǎn)品介紹 二銷售話術(shù) 產(chǎn)品特色 短期交費 長期收益 交費年限： 3年交， 5年交 收益： 10年收益 一年一付 領(lǐng)取靈活 3年交 支付年交保險費的 3支 付 10次 5年交 支付年交保險費的 4支 付 10次 紅利年金 雙重復利 每年根。

3、 工商管理專業(yè)?？普{(diào)查報告 試論民營企業(yè)家族式管理 姓 名 學 號 工作單位 所在分校 指導教師 制 2011年2月 內(nèi)容提要 我國民營企業(yè)的成功源于其特有的家族式管理模式，但目前時家族式這一管理模式，理論界和實業(yè)界各持有不同的態(tài)度。本文主。

4、 畢業(yè)設計論文 開 題 報 告 題 目：基于團隊建設的企業(yè)知識型員工開發(fā)研究 系 部： 經(jīng)濟與工商管理系 專 業(yè)： 工商管理 學生姓名： 班級學號： 指導教師姓名： 指導教師職稱： 副 教 授 2011 年 4 月 5日 課題名稱 基于團隊。

5、 螁裊肄芄蒀螇羀芄薂羃袆芃蚅螆膄節(jié)莄羈肀芁蕆螄羆莀蕿罿袂荿蟻螂膁莈蒁薅膇莈薃袁肅莇蚆蚃罿莆蒞衿裊蒞蒈螞膄蒄薀袇肀蒃螞蝕羅蒂莂裊袁蒂薄蚈芀蒁蚇羄膆蒀蝿螇肂葿蒈羂羈肆薁螅襖肅蚃羀膃膄莃螃聿膃蒅罿羅膂蚇螁羈膁螀蚄艿膀葿袀膅膀薂蚃肁腿蚄袈羇膈莄蟻袃。

6、 工商管理專業(yè)?？飘厴I(yè)論文 銀川市中小企業(yè)的融資現(xiàn)狀及對策 姓 名 學 號 工作單位 指導教師 制 2010年 05 月 目 錄 1 緒論 1.研究背景3 1.研究意義3 2 銀川市中小企業(yè)的融資現(xiàn)狀調(diào)查 2.1 中小企業(yè)融資定義4 2.2。

7、編號學號： 畢 業(yè) 設 計 2011屆大專 題 目： 我的職業(yè)生涯規(guī)劃與設計 系 別： 工商企業(yè)管理 專 業(yè)： 企業(yè)管理 姓 名： 指導教師： 完成日期： 2011 年 3 月 3 日 我的職業(yè)生涯規(guī)劃與設計 08工商管理系企業(yè)管理一班 一。