1. 能記住功的計(jì)算公式單位.2. 能說出功的概念和做功的兩個(gè)必要條件.3. 會(huì)運(yùn)用功的計(jì)算公式解題.二 重點(diǎn)難點(diǎn)。功的概念功的計(jì)算公式難點(diǎn)。功學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合實(shí)例理解功的概念。1.理解功的概念和做功的兩個(gè)必要因素2會(huì)利用公式WFS解功的有關(guān)問題自學(xué)質(zhì)疑。113功學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解功的概念。
功學(xué)案無答案Tag內(nèi)容描述:
1、功知識(shí)目標(biāo):1.理解做功的兩個(gè)必要因素2.理解功的單位,功的公式及計(jì)算學(xué)習(xí)過程:一預(yù)習(xí)新知1.力學(xué)里所說的功包括兩個(gè)必要的因素: 1 22功的公式: W說明:1單位: F: ,s: ,W: .21J的大小:把1N的物體 ,所做的功大約為1J。
2、11.3功第一課時(shí)學(xué)案和鞏固案學(xué)生完成所需時(shí)間:45分鐘 班級(jí) 姓名 第 小組一 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 能記住功的計(jì)算公式單位.2. 能說出功的概念和做功的兩個(gè)必要條件.3. 會(huì)運(yùn)用功的計(jì)算公式解題.二 重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):功的概念功的計(jì)算公式難點(diǎn)。
3、功學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)與技能理解做功的兩個(gè)必要因素.知道什么情況下物體做了功,什么情況下物體沒有做功.掌握功的公式和單位,并會(huì)用功的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.2.過程與方法培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.初步分析問題和解決問題的能力.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過實(shí)。
4、功學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合實(shí)例理解功的概念,能根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素來判斷力對(duì)物體是否做功.2.能運(yùn)用功的計(jì)算公式進(jìn)行功的簡(jiǎn)單計(jì)算.3.了解功的物理意義.自學(xué)指導(dǎo)一閱讀課本P56前兩段,知道什么是力學(xué)中的功,知道力何時(shí)能做功.并填寫下列空格:如果一。
5、功學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解功的概念和做功的兩個(gè)必要因素2會(huì)利用公式WFS解功的有關(guān)問題自學(xué)質(zhì)疑:1什么叫功計(jì)算公式是什么 單位是什么2做功的兩個(gè)必要因素是什么31J有多大4下列幾種情況中,人對(duì)物體做功的是 A. 舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)接受記者照相。
6、 113功學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解功的概念,經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究體驗(yàn)做功的過程,理解做功的兩個(gè)必要條件,并能正確判斷某個(gè)力是否做功.2.知道功的公式,會(huì)對(duì)有關(guān)功的問題進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.3.知道功的單位焦耳J,并能在計(jì)算中正確應(yīng)用.課前預(yù)習(xí)1 做功包含兩個(gè)必要。
7、第一節(jié) 功 學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道力學(xué)中做功的含義2知道功的兩個(gè)必要因素及不做功的三種情況3記住功的計(jì)算公式,會(huì)用公式進(jìn)行計(jì)算知識(shí)點(diǎn)一:力學(xué)中的功閱讀課本6263頁力學(xué)中的功部分,思考下面兩個(gè)問題并完成下列填空.1用力推講桌,沒推動(dòng),推力是否有成。
8、山西省廣靈縣第三中學(xué)九年級(jí)物理第一節(jié) 功學(xué)案無答案第 1 課時(shí)課 題 一 功學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道做功的兩個(gè)必要因素.重點(diǎn)2理解功的定義計(jì)算公式和單位,并會(huì)用功的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算.3知道功的原理.難點(diǎn)4通過思考和討論,判斷什么情況下力對(duì)物體做功,什。