1、觀察物體二 姓名： 等次： 一、認真計算 (12分) 3122+312= （119-8）3= 78-28+40= 4275= 1284= 20804= 270960= 0720= 105105= 15+155= 567+12= 14+164= 16。

2、觀察物體（二） 本課課題 辨別從不同方向觀察4個小正方體搭成的一個簡單圖形的形狀p13例1 第1課時 / 共2課時 教學目標 及設置依據(jù) 1、通過觀察立體圖形,能正確辨認從不同方位觀察到的三個小立方體拼成的幾何形體的形。

3、2019春冀教版數(shù)學四下第一單元 觀察物體 二 word教案 教學內(nèi)容 觀察物體 1 課 型 新授課 教學目標 包括知識 能力 非智力因素及思想教育等方面 1 結合具體情境 經(jīng)歷從不同方向觀察由兩個實物組成的物體的過程 2 能夠。

4、第二單元觀察物體 二 觀察物體 例1 一 情境引入 一 情境引入 一 情境引入 一 情境引入 一 情境引入 二 探索新知 分別是從哪幾個方向進行觀察的嗎 二 探索新知 二 探索新知 分別是從哪幾個方向進行觀察的嗎 二 探索新。

5、觀察物體 1 教學設計 一 教學目標 一 知識與技能 通過觀察立體圖形 能正確辨認從不同方位觀察到的三個小立方體拼成的幾何形體的形狀和相對位置 二 過程與方法 借助用正方體搭立體圖形的活動 經(jīng)歷觀察 想象及驗證的。

6、觀察物體（二）習題1.觀察下面用四個正方體搭成的圖形，并填一填。（1）從正面看到的圖形是的有 。（2）從側面看到的圖形是的有 。（3）從上面看到的圖形是的有 。2.如圖分別是從兩個角度觀看同一粒骰子，當“3”點的骰子面向上時，底面的數(shù)字是甚么？3.觀察這些小方塊組成的物體，在方格紙內(nèi)畫出從上面所看到的圖形。4.分別畫出從正面。

7、2019-2020年度冀教版數(shù)學四年級下冊第1單元觀察物體（二）單元測試卷1B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 觀察下面圖形，從正面看到的圖形為（ ），從上面看到的圖形為（ ），從左面看到的圖形為（。

8、2020年冀教版數(shù)學四年級下冊第1單元觀察物體（二）單元測試卷2C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下面這三個物體從（ ）面看到的圖形是一樣的。A左B前C上2 . 一些同樣大小的小正方體。

9、2020版冀教版數(shù)學四年級下冊第一單元觀察物體（二）單元測試卷A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 觀察下圖,從（ ）看到的形狀不同。A正面B左面C上面2 . 從正面看到的是 的幾何體是。

10、人教版數(shù)學四年級下冊第三周觀察物體(二) 達標測評卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、填空題1 . 下面這些圖分別是誰看到的?在括號里填上小朋友的名字。（____）（____）（_____）2 . 從側面觀察小藥箱，看。

11、人教版數(shù)學四年級下冊第三周觀察物體(二) 達標測評卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、填空題1 . 如圖是從空中觀察到的公園一角，下面的四幅畫面分別是站在A、B、C、D哪個位置看到的，請在四個畫面的下面分別標出來。2 . 小朋。

12、人教版數(shù)學四年級下冊第二單元觀察物體（二）單元測試卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 四位小朋友在看儲蓄罐，右圖的形狀是誰看到的________ABCD2 . 下面的物體中，（ ）和。

13、人教版數(shù)學四年級下冊第2單元觀察物體（二）階段測評卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 在下面的4個幾何體中，從左面看到的圖形是 的有（ ）。ABCD2。

14、人教版數(shù)學四年級下冊第二單元觀察物體（二）單元測試卷（B卷）姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 看到的是（ ）。ABC2 . 下面的圖形中，從右面看，看到的形狀不是的是（。