1、高中物理選修3-4魯科版,第2講 光的全反射 光導(dǎo)纖維及其應(yīng)用,目標(biāo)定位 1.知道光疏介質(zhì)、光密介質(zhì)、全反射、臨界角的概念.2.理解全反射的條件，能計算有關(guān)問題和解釋相關(guān)現(xiàn)象.3.了解光導(dǎo)纖維的工作原理和光導(dǎo)纖維在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用.4.知道全反射棱鏡的原理,大于,折射,入射角,3光疏介質(zhì)和光密介質(zhì) 折射率較 的介質(zhì)叫做光疏介質(zhì)，折射率較 的介質(zhì)叫做光密介質(zhì) 4發(fā)生全反射的條件：光由 介質(zhì)射入 介質(zhì)，且入射角 臨界角,小,大,光密,光疏,大于等于,想一想 當(dāng)光從水中射入玻璃的交界面時，只要入射角足夠大就會發(fā)生全反射，這種說法正確嗎？為。

2、2019-2020年高二物理光的全反射學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理解光的全反射現(xiàn)象； 2、掌握臨界角的概念和發(fā)生全反射的條件； 3、了解全反射現(xiàn)象的應(yīng)用 【自主學(xué)習(xí)】 一、溫故知新： 1、折射定律的內(nèi)容：________ ____。

3、2019-2020年高二物理光的全反射教案 一、教材分析 全反射是高中物理選修3-4的必修內(nèi)容，這一節(jié)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了光的反射、光的折射之后編寫的，是反射和折射的交匯點。本節(jié)就從光的折射入手，探討了光發(fā)生全反。

4、2019 2020年新課標(biāo)教科版3 4選修三4 3 光的全反射 WORD教案1 教學(xué)目標(biāo) 一 知識目標(biāo) 1 知道什么是光疏介質(zhì) 什么是光密介質(zhì) 2 理解光的全反射 3 理解臨界角的概念 能判斷是否發(fā)生全反射 并能解決有關(guān)的問題 4 知道光導(dǎo)。

5、第2講 光的全反射 光導(dǎo)纖維及其應(yīng)用 目標(biāo)定位 1 知道光疏介質(zhì) 光密介質(zhì) 全反射 臨界角的概念 2 理解全反射的條件 能計算有關(guān)問題和解釋相關(guān)現(xiàn)象 3 了解光導(dǎo)纖維的工作原理和光導(dǎo)纖維在生產(chǎn) 生活中的應(yīng)用 4 知道全反。

6、高中物理 光的全反射 教案一 教學(xué)目標(biāo)1 理解光密介質(zhì) 光疏介質(zhì)以及全反射現(xiàn)象 掌握臨界角的概念和全反射條件 2 用實驗的方法 通過分析討論 準(zhǔn)確的概括出全反射現(xiàn)象 提高總結(jié)和實踐能力 3 能體會到物理與社會 生產(chǎn)生活的緊密聯(lián)系 感悟物理學(xué)研究中理論與實踐的辯證關(guān)系 二 教學(xué)重難點重點 全反射的條件 難點 對全反射現(xiàn)象的理解 三 教學(xué)過程環(huán)節(jié)一 新課導(dǎo)入 問題情境 播放醫(yī)生利用光導(dǎo)纖維檢測病人身體。

7、第三節(jié)光的全反射 對于兩種不同介質(zhì)來說 我們把折射率較大的介質(zhì)稱為光密介質(zhì) 折射率較小的介質(zhì)稱為光疏介質(zhì) 光疏介質(zhì)和光密介質(zhì)是相對的 一 光疏介質(zhì)和光密介質(zhì) 如何理解光疏介質(zhì)和光密介質(zhì)的 光疏介質(zhì)和光密介質(zhì)只是相對而言的 比如我和下面一位比身高 介質(zhì)1 空氣 介質(zhì)2 介質(zhì)1相對介質(zhì)2是光疏介質(zhì) 介質(zhì)1與介質(zhì)2相對空氣都是光密介質(zhì) 2 3 n n2 幾種介質(zhì)的折射率 水相對于金剛石是光密介質(zhì)還是光疏。

8、歡迎進(jìn)入物理課堂 第3節(jié)光的全反射 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道光密介質(zhì)和光疏介質(zhì) 理解光的全反射現(xiàn)象 2 知道全反射的條件 能應(yīng)用全反射條件解決有關(guān)問題 3 初步了解光導(dǎo)纖維的工作原理和光纖在生產(chǎn) 生活中的應(yīng)用 重點難點 1 解釋全反射現(xiàn)象 發(fā)生全反射時臨界角的計算 2 能判斷是否發(fā)生全反射 并能進(jìn)行相關(guān)計算 第3節(jié) 核心要點突破 課堂互動講練 知能優(yōu)化訓(xùn)練 課前自主學(xué)案 課標(biāo)定位 課前自主學(xué)案 一 全。

9、歡迎進(jìn)入物理課堂 第3節(jié)光的全反射 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道光密介質(zhì)和光疏介質(zhì) 理解光的全反射現(xiàn)象 2 知道全反射的條件 能應(yīng)用全反射條件解決有關(guān)問題 3 初步了解光導(dǎo)纖維的工作原理和光纖在生產(chǎn) 生活中的應(yīng)用 重點難點 1 解釋全反射現(xiàn)象 發(fā)生全反射時臨界角的計算 2 能判斷是否發(fā)生全反射 并能進(jìn)行相關(guān)計算 第3節(jié) 核心要點突破 課堂互動講練 知能優(yōu)化訓(xùn)練 課前自主學(xué)案 課標(biāo)定位 課前自主學(xué)案 一 全。

10、第2節(jié) 光的全反射 第3節(jié) 光導(dǎo)纖維及其應(yīng)用(建議用時：45分鐘)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)1下列事例哪些應(yīng)用了光的全反射現(xiàn)象()A海市蜃樓B用三棱鏡觀察太陽光譜C某些光學(xué)儀器中用等腰直角玻璃三棱鏡改變光路90D水中的魚看起來比實際的要淺E多面體鉆石能夠閃閃發(fā)光【解析】海市蜃樓和光學(xué)儀器中用等腰直角玻璃三棱鏡改變光路90是利用了光的全反射現(xiàn)象，故A、C項正確。

11、第2節(jié)光的全反射第3節(jié)光導(dǎo)纖維及其應(yīng)用全 反 射 及 其 產(chǎn) 生 條 件先填空1全反射光從玻璃射入到空氣中時，折射角大于入射角，當(dāng)入射角增大到一定程度時，折射光線完全消失，全部光線都被反射回玻璃內(nèi)，這種現(xiàn)象稱為全反射現(xiàn)象2臨界角剛好發(fā)生全反射(即折射角等于90)時的入射角用字母C表示臨界角和折射率的關(guān)系是sin C.3光疏介質(zhì)和。

12、第3節(jié) 光的全反射 1光從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì)時，若入射角增大到某一角度，________光線就會完全消失，只剩下________光線的現(xiàn)象叫全反射，這時的______________叫做臨界角 2要發(fā)生全發(fā)射，必須同時具備兩個條件：(1)光從________介質(zhì)射入________介質(zhì)，(2)入射角____________________臨界角 3光從介質(zhì)射入空氣(真空)時，發(fā)生。

13、第4章,光的折射與全反射,第2講 光的全反射 光導(dǎo)纖維及其應(yīng)用,目標(biāo)定位 1.知道光疏介質(zhì)、光密介質(zhì)、全反射、臨界角的概念. 2.理解全反射的條件，能計算有關(guān)問題和解釋相關(guān)現(xiàn)象. 3.了解光導(dǎo)纖維的工作原理和光導(dǎo)纖維在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用. 4.知道全反射棱鏡的原理,欄目索引 CONTENTS PAGE,一、全反射及其產(chǎn)生條件,1全反射：光從某種介質(zhì)入射到空氣中時，折射角 入射角，當(dāng)入射。