1、2019 2020年新課標(biāo)教科版3 5選修三4 2 光電效應(yīng)與光量子假說 WORD教案1 一 教學(xué)目標(biāo) 1 應(yīng)該掌握的知識方面 1 光電效應(yīng)現(xiàn)象具有哪些規(guī)律 2 人們研究光電效應(yīng)現(xiàn)象的目的性 3 愛因斯坦的光子說對光電效應(yīng)現(xiàn)象的解釋 2 。

2、 歡迎進入物理課堂 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解光電效應(yīng)的規(guī)律及光電管的工作原理 2 知道并理解極限頻率 遏制電壓的概念 3 理解光電效應(yīng)與光的電磁理論的矛盾 4 2光電效應(yīng)與光量子假說 光的電磁說 19世紀末 麥克斯韋的電磁理論完美地解釋了光的波動現(xiàn)象 光的電磁說得到了廣泛的認同 但赫茲在通過實驗證實了電磁理論的同時 也發(fā)現(xiàn)了一個用電磁理論無法解釋的現(xiàn)象 光電效應(yīng) 光電效應(yīng) 1 在光 包括不可見光 的照射。

3、 歡迎進入物理課堂 第1節(jié)量子概念的誕生第2節(jié)光電效應(yīng)與光的量子說 核心要點突破 課堂互動講練 知能優(yōu)化訓(xùn)練 第2節(jié) 課前自主學(xué)案 課標(biāo)定位 1 理解熱輻射 知道一切物體都在向外輻射能量 2 了解黑體和黑體輻射的實驗規(guī)律 知道普朗克提出的能量子的假說 3 理解光電效應(yīng)的實驗規(guī)律和愛因斯坦的光子說及其對光電效應(yīng)的解釋 了解光電效應(yīng)方程 并會用來解決簡單問題 課標(biāo)定位 課前自主學(xué)案 一 熱輻射問題 黑。

4、 歡迎進入物理課堂 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解光電效應(yīng)的規(guī)律及光電管的工作原理 2 知道并理解極限頻率 遏制電壓的概念 3 理解光電效應(yīng)與光的電磁理論的矛盾 4 2光電效應(yīng)與光量子假說 光的電磁說 19世紀末 麥克斯韋的電磁理論完美地解釋了光的波動現(xiàn)象 光的電磁說得到了廣泛的認同 但赫茲在通過實驗證實了電磁理論的同時 也發(fā)現(xiàn)了一個用電磁理論無法解釋的現(xiàn)象 光電效應(yīng) 光電效應(yīng) 1 在光 包括不可見光 的照射。