1、 沒(méi)有細(xì)節(jié)就不可能有藝術(shù)作品 細(xì)節(jié)描寫(xiě)的核心是一個(gè) 細(xì) 字 就是把細(xì)小事物 如一個(gè)動(dòng)作 一種表情 一個(gè)特點(diǎn)用特寫(xiě)鏡頭把它放大 通過(guò)準(zhǔn)確 生動(dòng) 細(xì)致地描繪 使讀者 如見(jiàn)其人 如睹其物 細(xì)節(jié)描寫(xiě)是為主題服務(wù)的 以寫(xiě)人的記。

2、從近十年 2007 2017年 廣東中考作文的考查情況來(lái)看 半命題作文共考查了8次 是廣東中考考查頻率最高的一種作文形式 半命題作文成了廣東中考作文的新寵 相比較而言 命題作文限制過(guò)多 話題作文又過(guò)于自主 而半命題作文。

3、升格作文 是深化作文的立意 細(xì)化作文的選材 優(yōu)化作文的結(jié)構(gòu) 美化作文的語(yǔ)言 全面提升作文的價(jià)值的訓(xùn)練方法之一 跳高跳高架前只剩下李鶴同學(xué)一人了 這時(shí)橫桿已升到了1 47米 比去年的乙組跳高紀(jì)錄高出一厘米 比賽的哨。

4、夾敘夾議是一種寫(xiě)作方法 其特點(diǎn)是一面敘述 一面分析 評(píng)論 其好處是 筆法靈活多變 生動(dòng)活潑 作者可以自由自在地表情達(dá)意 在結(jié)構(gòu)方面 還可起到總起 提示 過(guò)渡和總結(jié)等作用 正是由于這種方法能敘事 能抒情 且能揭示意義。

5、將愛(ài)憎之情用文字表達(dá)出來(lái) 就是寫(xiě)作中的抒情 這是一個(gè)寬泛的概念 也就是說(shuō) 不光運(yùn)用 抒情 這種表達(dá)方式的句子是在抒情 一切蘊(yùn)含著深刻情感的表達(dá) 都是在抒情 抒情詩(shī) 抒情散文常常直接抒情 而敘事性作品中 抒情則常與。

6、等級(jí) 一類文 二類文 三類文 四類文 五類文 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 材料具體生動(dòng) 有真情實(shí)感 材料具體 材料能表現(xiàn)中心 材料難以表現(xiàn)中心 空洞無(wú)物 廣東省中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 選材部分 初中語(yǔ)文新課標(biāo)明確了寫(xiě)作時(shí)選材的重要性 多角度。

7、決定作文成敗的第一個(gè)重要環(huán)節(jié)是審題?？荚嚂r(shí)，審題定位準(zhǔn)確，是作文獲得高分的重要保障。審題時(shí)，需將題目一個(gè)字一個(gè)字地解讀，然后細(xì)心揣摩題意，把握題旨，明確要求，以便對(duì)文題所顯示的中心、范圍和所暗示的體裁特點(diǎn)等，作全面審視。一般來(lái)說(shuō)，只要理解了題目的含義及出題者的意圖，寫(xiě)作是比較容易的。磨刀不誤砍柴工。千萬(wàn)不要因?yàn)榭荚嚂r(shí)間緊，就忽略審題。如果只是匆匆掃一眼題目，就倉(cāng)促下筆，則必然容易出現(xiàn)偏離主旨，不著。

8、等級(jí) 一類文 二類文 三類文 四類文 五類文 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 注意照應(yīng) 詳略得當(dāng) 結(jié)構(gòu)完整 條理清楚 結(jié)構(gòu)基本完整 有條理 結(jié)構(gòu)不完整 條理不清楚 結(jié)構(gòu)殘缺 不成篇章 廣東省中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 結(jié)構(gòu)部分 構(gòu)思獨(dú)特 加1 3分 從上表可以看出 中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里 對(duì)結(jié)構(gòu)有著明確的要求 一篇成功的考場(chǎng)作文 無(wú)論其思想內(nèi)容多好 詞句多么優(yōu)美 必須要有機(jī)地組合在一起 層次分明 詳略得當(dāng) 并給閱卷老師留下。

9、第一部分 中考作文考綱要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 考綱要求 1 中心明確 內(nèi)容具體 感情真摯 2 結(jié)構(gòu)完整 條理清楚 3 寫(xiě)記敘文 做到內(nèi)容具體充實(shí) 4 寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論文 做到有理有據(jù) 5 寫(xiě)簡(jiǎn)單的說(shuō)明文 做到明白清楚 6 語(yǔ)言通順 不寫(xiě)錯(cuò)別字 7 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 8 書(shū)寫(xiě)規(guī)范 整潔 作文滿分為50分 廣東省中考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下 作文等級(jí) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一類卷 50 45分 1 立意明確 中心突出 材料具體生動(dòng)。

10、古人論開(kāi)頭與結(jié)尾 最著名的當(dāng)屬 鳳頭豹尾 說(shuō) 這個(gè)觀點(diǎn)巧妙地運(yùn)用比喻 指出文章開(kāi)頭要像鳳頭一樣美麗動(dòng)人 結(jié)尾要像豹尾一樣警策有力 另一種比較形象的說(shuō)法出現(xiàn)在 四溟詩(shī)話 中 起句當(dāng)如爆竹 驟響易徹 結(jié)句當(dāng)如撞鐘 清音有余 即文章開(kāi)頭要像放炮似的 使人耳目為一震 而結(jié)尾要似撞鐘 能產(chǎn)生 余音繞梁 三日不絕 的藝術(shù)效果 綜合二者觀點(diǎn) 美 引人注意 是對(duì)開(kāi)頭的要求 有力 引人深思 是對(duì)結(jié)尾的要求 而內(nèi)容上。

11、廣東省中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（立意部分）,立意深刻（加13分）,等級(jí),一類文,二類文,三類文,四類文,五類文,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),立意明確中心突出,立意明確中心明確,立意明確,立意不明確,無(wú)中心，空洞無(wú)物嚴(yán)重偏題,廣東省中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的第一條，就是“立意明確，中心突出”，因此歷年中考作文評(píng)卷，立意一直是閱卷老師關(guān)注的焦點(diǎn)。一篇文章，只要立意偏離要求，就必然低分。故此，對(duì)立意，我們切不可等閑視之。,作文立意，通。

12、等級(jí),一類文,二類文,三類文,四類文,五類文,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言得體、流暢,語(yǔ)言規(guī)范、通順,語(yǔ)言基本通順，有少數(shù)錯(cuò)別字,語(yǔ)言不通順，錯(cuò)別字較多,文理不通，錯(cuò)別字較多,廣東省中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（結(jié)構(gòu)部分）,語(yǔ)言優(yōu)美（加13分）,從這個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可以看出，語(yǔ)言評(píng)分等級(jí)明確，跨度較大，是中考作文不可忽視的一個(gè)重要內(nèi)容?？鬃釉f(shuō)：“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)?！边@里的“文”，指的就是文采。一位著名的語(yǔ)文特級(jí)教師也曾說(shuō)過(guò)。

13、如果把文章比作人，那么主題就是“靈魂”，材料就是“血肉”，結(jié)構(gòu)就是“骨骼”。文章若骨架挺立、脈絡(luò)分明，就會(huì)有模特那樣婀娜多姿、令人賞心悅目的魅力形體，在中考閱卷場(chǎng)上評(píng)卷老師疲倦的雙眸也常常會(huì)被它奪目的形體所吸引。下面，我們就來(lái)看看作文在結(jié)構(gòu)布局上的幾種主要形式。,一、畫(huà)面組合畫(huà)面組合，也叫片段組合，或“蒙太奇”手法，就是在題目規(guī)定的范圍內(nèi)，選擇幾個(gè)生動(dòng)、典型的生活片斷、故事情節(jié)或景物描寫(xiě)等，把它們。