考點9 古代詩歌閱讀?？?題 引 路。詩歌鑒賞考查?？疾轭}型主要為。(1)考查范圍。近五年考查篇目均為課外篇目。近五年均為2題4分?？疾樾问綖檎n外單一考查?？记榉治觥ｎ}三 古代詩歌閱讀。本詩描寫塞外景物的角度有何不同。請簡要分析。本題考查鑒賞詩歌形象和表達技巧的能力。兩首詩描寫塞外景物的角度明顯的不同在于。600分真題例解。
古代詩歌閱讀課件Tag內容描述：
1、專題六 古代詩歌閱讀,2014-2018年數(shù)據(jù)統(tǒng)計,(1)考查范圍:近五年考查篇目均為課外篇目,主要集中在唐宋詩詞。 (2)題量分值:近五年均為2題4分,題型均為選擇題,考查形式為課外單一考查,不作對比。本專題將對江西卷的選。
2、考情分析,專題三 古代詩歌閱讀,感知高考,(1)與白雪歌送武判官歸京相比,本詩描寫塞外景物的角度有何不同?請簡要分析。(5分) 解析:本題考查鑒賞詩歌形象和表達技巧的能力。兩首詩描寫塞外景物的角度明顯的不同在于。
3、第2部分古詩文閱讀專題8古代詩歌閱讀,600分真題例解,700分能力考法,600分真題例解,【詩歌類型】羈旅詩【思想情感】流徙途中的內心的愁苦和對氣節(jié)的珍重，對故國故都的深刻的眷顧之情。【所用意象】蜂、花須、魚。
4、專題六古代詩歌閱讀 總綱目錄 提分攻略一 四看法 快速讀懂詩歌古代詩歌高度凝練 句式跌宕 意象錯落 情感內斂 像茶葉一樣 不泡開就品不出滋味 要讀懂詩歌有 四看 一 看題目 初判題材 二 看作者 詩 詞 序 注釋 了解背。
5、專題二古代詩歌閱讀 古代詩歌鑒賞是高考的必考點 涉及形象 語言 表達技巧 思想感情等方面 因對學生語文素養(yǎng)和鑒賞能力的考查全面而深受命題人的青睞 但從歷年閱卷情況來看 考生在古代詩歌鑒賞題中的得分率普遍較低 究其原因 在于有的讀不懂詩歌 有的找不到答題方向 有的答題不規(guī)范 為此 二輪復習重在提供給考生一套可操作的解題流程 教考生依據(jù)流程答題 一步步縮小思考范圍 一步步檢索加工 抓關鍵詞句 明詩歌意。
6、專題六古代詩歌閱讀 2014 2018年數(shù)據(jù)統(tǒng)計 1 考查范圍 近五年考查篇目均為課外篇目 主要集中在唐宋詩詞 2 題量分值 近五年均為2題4分 題型均為選擇題 考查形式為課外單一考查 不作對比 本專題將對江西卷的選擇題的設誤方式進行歸納 幫助同學們摸準命題規(guī)律 找出考點突破口 3 體裁類別 近五年共考查詩2次 考查詞3次 其中詩考查了律詩 詞考查的主要是唐宋詩詞 作者注重選擇愛國 江西詩人或詞人。
7、專題十二古代詩歌閱讀,考綱要求 浙江省的高考考試說明沒有單獨對古代詩歌閱讀作出要求,根據(jù)高考命題實際情況,古代詩歌閱讀與文言文閱讀“共用”了如下幾條: 1.作者在文中觀點態(tài)度的分析概括。 2.文學作品形象、語言和表達技巧的鑒賞。 3.文章思想內容和作者觀點態(tài)度的評價。,一、(2018浙江高考)閱讀下面這首詩,完成第12題。(8分) 送王昌齡 李頎 漕水東去遠,送君多暮情。 淹留野寺出,向背孤山明。
個人主頁