1、第30講羅馬法的起源與發(fā)展,第30講羅馬法的起源與發(fā)展 考綱要求 羅馬法:從習(xí)慣法到成文法;羅馬法的發(fā)展與完善;羅馬法的影響,本講考點,考點羅馬法,1.從習(xí)慣法到成文法 (1)習(xí)慣法 a.背景:羅馬共和國早期,貴族壟斷立法和司法大權(quán)。 b.特點:法律和習(xí)慣之間沒有明顯界限。 c.影響:貴族隨心所欲解釋法律,損害了平民利益。 (2)成文法 a.背景:平民反對貴族的斗爭。 b.標(biāo)志:公元前5世紀(jì)中期,。

2、專題十一古代西方文明的源頭 古代希臘和羅馬 第29講古代希臘的民主政治,專題概覽,古代(公元前8世紀(jì)至公元前6世紀(jì))希臘、羅馬是西方文明的源頭,給人類的政治文明、精神文明留下了寶貴遺產(chǎn)。,第29講古代希臘的民主政治 考綱要求 雅典的民主政治:梭倫改革;雅典民主政治的確立與發(fā)展,本講考點,考點雅典的民主政治,1.雅典民主政治產(chǎn)生的條件 (1)地理條件:多山靠海、港灣島嶼眾多、平原狹小。 (2)經(jīng)濟(jì)條。

3、第31講西方人文精神的起源,第31講西方人文精神的起源 考綱要求 1.智者學(xué)派 2.蘇格拉底 3.柏拉圖 4.亞里士多德,本講考點,考點西方人文精神的起源,1.智者學(xué)派 (1)背景 a.政治:公元前5世紀(jì),雅典等城邦的奴隸制民主政治發(fā)展到頂峰。 b.主觀條件:人在社會生活中的地位日益突出。 (2)概況 a.探究主題:人和人類社會。 b.代表人物:普羅泰格拉。 (3)主張:提出“人是萬物的尺度”;反。